Probeer onze studie magie gratis!

Samenvatting: Gezondheidszorg

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
LET OP!!! Er zijn slechts 40 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
een PDF bestand en leer hem super snel
  • Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
  • AI maakt onbeperkte flashcards
  • AI maakt oefen toetsen van de stof
  • Stel vragen aan AI
Maak een notitieblok aan
  • Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
  • Heb en houd perfect overzicht
  • Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
  • Oefen, test jezelf en scoor beter!

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van gezondheidszorg

  • 1 1-4 inleiding, geschiedenis, historische details, opkomst alternatief

    Dit is een preview. Er zijn 30 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Welke twee stromingen zijn er binnen het alternatieve veld:

    1. Therapieën en therapeuten die qua instelling en uitgangspunten niet met regulier te combineren zijn
    2. complementair, deze groep wil naast regulier functioneren
  • Noem 6 zaken die samenwerking belemmert tussen regulier en alternatief:

    • Het verschil in denken gebaseerd op de verschillende filosofieën
    • het spreken van een eigen taal binnen de specifieke vorm van geneeskust
    • gemis aan brede gezamenlijke kennis
    • het uit blijven van aantonen van het effect van de behandelmethode
    • de grootte diversiteit aan behandelopties binnen het alternatieve circuit
    • de specialisatie in regulier, waardoor het voor een alrounder niet bij is te houden welke ontwikkelingen er zijn
  • Van wanneer zijn de oudste voorschriften bekend van een medische prakrijk?

    1700 voor chr.
  • Vertel iets over de geneeskunst in Mesopotanie;

    Beschouwden ziekte als een vloek, de lever waar het bloed in zat werd bestudeerd om een oorzaak te vinden
  • Hoe gingen Hebreeërs/joden om met geneeskunst?

    Ziekte had een bovennatuurlijke oorzaak, met God als gever en nemer van de gezondheid. Besmettingwas een straf. Joodse traditie kent regels over afzondering van zieken. Reinheidswetten voeren de boventoon. Heelmeesters waren priesters uit de stam de levieten. De opvattingen lijken veel op die van de Grieken.
  • Hoe ging Egypte om met geneeskunst?

    Papyrussen stammen uit de 16e eeuw voor chr. Er waren medische verhandelingen over diverse specialisaties, Alle goden stonden op een of andere manier in verhouding met gezondheid en ziekte. Isis was de genezende god voor haar werden tempels gebouwd.
    Lichaam werd gezien als een kanalenstelsel welke uitmonden in de anus, deze werd ook als ziekte veroorzaker gezien. Reinigingskuren speelden een grote rol. Er weden geneesmiddelen gebruikt en er waren specialistische artsen.
  • Hoe ging men in Indie om met geneeskunst?

    Oorspronkelijk geloof in ziekte als straf
    Later geloof in reïncarnatie
    geneeskunst is gebaseerd op de veda, oudste geschrift van het hindoeïsme
    patient werd grondig ondezocht
    veel medicamenten 500
    operaties zoals behandeling schisis, keizersnede
    artsen stonden hoog in aanzien en leerden van arts op leerling
    3e eeuw voor christus ontstonden ziekenhuizen
  • Beschrijf de omgang met ziekte in de middeleeuwen 1e tot 15e eeuw;

    • Ziekte was zonde waarvoor het antwoord lijden was.
    • de genezende kracht van Christus getuigde van de verbinding tussen genezing en geloof 
    • ziekte werd niet uitgebannen maar verzorgd  
  • Hoe ging men om met ziekte in de vroege middeleeuwen?

    • Ziekenverzorging werd aangemoedigd
    • medische studie werd niet gedaan, omdat God enkel kan genezen
    • later raakte de geneeskunst verstrengeld met heiligen
  • Beschrijf de geneeskunst vd late middeleeuwen:

    • Er werden universiteiten gesticht de eerste in Salerno bij Napels
    • Artsen die hier een opleiding hadden genoten waren enkel voor de hoogste klassen
    • de massa moest het doen met volksgenezers
    • De artsen vormden een gilde
    • de leiding van de hospitalen ging over van de kerk naar de gemeenten
    • kruisvaarders brachten tyfus, pokken en builenpest door heel Europa, hier was niet een goede oplossing voor
LET OP!!! Er zijn slechts 40 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Gezondheidszorg