Gecontextualiseerde diagnostiek, diagnostiek van partnerrelaties en gezinsdiagnostiek
23 belangrijke vragen over Gecontextualiseerde diagnostiek, diagnostiek van partnerrelaties en gezinsdiagnostiek
Bij gecontextualiseerde diagnostiek wordt gebruikgemaakt van dagboekmethoden. Wat is de term daarvoor?
I ESM
II EMA
III beide
III is juist dit zijn de: Ecological Momentary Assesment en de Experience Sampling Method
Bij de Experience Sampling Method (ESM) wordt gebruik gemaakt van twee methoden om data te verzamelen. Welke methoden zijn dat?
- De gebeurteniscontigente methode (vragen beantwoorden na optreden gebeurtenis) en de
- Signaalcontigente methode (vragen beantwoorden op willekeurige tijdstippen per dag waarop een signaal aangeboden wordt).
Wat is juist?
I Bij de behandeling van gedragsproblemen bij kinderen wordt dit gedrag geïdentificeerd en daarnaast aandacht besteed aan de
opvoedsituatie bij het ontstaan en in standhouden van de problemen.
II Voor ouders zijn er instrumenten die de opvoedbelasting en de mate van stress bij de opvoeding in kaart brengen
III beide zijn juist
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat is juist?
I met de signaalcontigente methode kan het verloop van een depressieve stemming gevolgd worden
II met behulp van de gebeurteniscontigente methode is het mogelijk om relaties tussen uitlokkende factoren en bepaalde gebeurtenissen
te onderzoeken
III beide zijn juist
I is juist, het verloop van tijd kan met de signaalcontigente methode in kaart gebracht worden.
II klopt niet, dit kan met de signaalcontigente methode.
Wat is juist?
I de gebeurtenismethode wordt vooral gebruikt bij gebeurtenissen die relatief zeldzaam zijn
II een voorwaarde voor de signaalcontigente methode is dat er een duidelijke definitie is van de gebeurtenisIII beide zijn juist
I is juist. II klopt niet, het is: Een voorwaarde voor de gebeurteniscontigente methode is dat er een duidelijke definitie is van de gebeurtenis
Wat zijn de voordelen van ESM vergeleken met andere diagnostiekvormen?
1. Grote ecologische validiteit: cliënt verzamelt informatie in dagelijks leven
2. Minder gevoelig voor vervorming door geheugen (doordat antwoorden op bepaalde tijdstippen gegeven worden)
3. Samenhang tussen variabelen beter in kaart brengen
Stel iemand voelt zich niet gelukkig in zijn baan, hij wil een advies ten aanzien van een andere baan. Is de dagboekmethode dan handig?
Ja, ESM-methode is hier geschikt voor omdat het rekening houdt met de context. Er wordt gedetailleerd gekeken naar welke concrete gebeurtenissen in de huidige baan negatieve VS. positieve emoties bij de cliënt oproepen.
Zijn dagboekmethoden vervangbaar voor traditionele methoden?
Eerder een goede aanvulling op het interview, observaties en eenmalig invullen van vragenlijsten.
Wat is juist?
A. In 2017 is het echtscheidingspercentage 38.8%
B. Scheidingen gaan vaak gepaard met een verhoogd risico op depressie, suïcide, psychiatrische opnames en lichamelijke ziektes
C. Beide
C is juist.
Voor intieme relaties is er een negatief verband tussen kwaliteit van de relatie en de mate van gerapporteerde depressie.
Relatieproblemen zijn de meest voorkomende problemen in de eerstelijnsgezondheidszorg. Twee vragenlijsten zijn door COTAN beoordeeld:
NRV en IPOV.
Wat is juist over de NRV?
A. De NRV bestaat uit 80 items
B. De NRV heeft een tweepuntsschaal: juist en onjuist
C. Beide antwoorden zijn juist.
C is juist. Er zijn normtabellen voor gehuwde of samenwonende personen.
COTAN score is op alle onderdelen goed, behalve criteriumvaliditeit: dit is voldoende.
Welke twee dimensies leiden tot vier opvoedsstijlen?
• Ouders voeden (niet) adequaat op dimensie ondersteuning (warm, effectief en reagerend gedrag van de ouder of weinig ondersteunend en verwerping van het kind) in het opvoedingsgedrag
• Gezinssysteem werkt (niet) adequaat dimensie controle (veel controle willen hebben of weinig) in het opvoedingsgedrag
Wat is juist?
I gedragsproblemen hangen samen met een gebrek aan ondersteuning
II gedragsproblemen hangen samen met het aanwenden van autoritaire controle en een gebrek aan autoritatieve controle
III Beide zijn juist
III klopt. Uitgangspunt is dat veel ondersteuning, veel autoritatieve en weinig autoritaire controle goed is voor de ontwikkeling van het kind.
In de structurele systeembenadering is het aanpassingsvermogen van een gezin een belangrijk construct. Met betrekking tot het aanpassingsvermogen van een gezin zijn er twee typen gezinnen waarbij er problemen verwacht kunnen worden. Welke twee typen gezinnen zijn dat?
Bij de constructie van de Nederlandse Relatie Vragenlijst (NRV) werd geprobeerd om items te verzamelen die zo goed mogelijk de belangrijkste aspecten van intieme relaties, zoals deze in de literatuur naar voren komen, te dekken. Welke vijf dimensies van de NRV zijn gevonden door middel van factoranalytisch onderzoek?
Op basis van uitgebreid factoranalytisch onderzoek met de NRV-itempool zijn uiteindelijk vijf dimensies gevonden:
- Onafhankelijkheid;
- Emotionele Saamhorigheid;
- Identiteit;
- Conflicthantering en
- Seksualiteit.
Welke drie benaderingen zijn er te onderscheiden bij de systeembenadering?
- Intergenerationele (nadruk op verstoorde relatie ouder-kind);
- Structurele (nadruk op disfunctionele structuur gezin);
- Strategische (nadruk op verstoorde interactieprocessen tussen ouderkind).
Jan komt thuis, gooit zijn tas neer, negeert zijn vader en gaat naar vrienden toe. Hij ziet wel wanneer hij thuiskomt, het maakt zijn ouders toch niet uit. Waarvan is dit een voorbeeld?
Vera komt om 21.00 uur thuis, vader wordt boos en zegt dat ze te laat thuiskomt. Vorige week was dit tijdstip nog wel goed, waarvan is dit een voorbeeld?
Het kind helpt moeder met de afwas, maar moet tegelijkertijd een klusje voor zijn vader doen. Hij kan niet beide tevreden stellen, waarvan is dit een voorbeeld?
Een loyaliteitsconflict. Het kind kan alleen loyaal zijn aan de ene ouder ten koste van de andere.
Bij welke benadering staat het begrip loyaliteit centraal?
A. De intergrationele
B. De structurele
C. De strategische
A is juist.
Het gaat om een balans tussen geven en nemen, rechten en plichten.
Bij verstoring balans ontstaan problemen. Zoals:
- Parentificatie:
teveel verwachten waardoor kind taken doet die ouders hadden moeten doen en kinderen te weinig verzorging en liefde krijgen of - Overbescherming:
teveel liefde, verzorging en aandacht door ouders zonder iets terug te verwachten van het kind. - Loyaliteitsconflict:
ouders hebben andere verwachtingen van het kind en stellen tegenstrijdige eisen aan het kind.
In welke twee typen gezinnen zijn de ouder-kindrelatie niet optimaal?
Wanneer raakt de hiërarchie verstoord in een gezin?
1. Ouders weten niet goed wat ze moeten doen of durven niet genoeg autoriteit te tonen, daardoor kunnen ze gezag kwijtraken;
2. Ouders stellen tegenstrijdige eisen aan het kind waardoor kinderen de macht overnemen door ouders tegen elkaar uit te spelen;
3. Anderen bemoeien zich met de opvoeding waardoor de ouders geen gezag meer hebben over de kinderen
Bij welke benadering ligt de nadruk op de inhoud van
interactieprocessen?
A. De intergrationele
B. De structurele
C. De strategische
C is juist. Verstoorde interactie zoals niet luisteren naar elkaar of verkeert interpreteren duidt op een machtsstrijd.
Dit kan niet toegeschreven worden op slechts één persoon.
Volgens de strategische benadering wordt er in probleemgezinnen vaker negatief gecommuniceerd dan in normale gezinnen. Ouders houden de negatieve communicatie vaak in stand. Er zijn twee
vaardigheden nodig om dit te voorkomen, welke?
1. Het sprake brengen van het probleem
2. Luisteren naar wat de ander te zeggen heeft.
Vaak beide afwezig in probleemgezinnen.
Ze verkiezen negatieve communicatie boven het kind negeren of in gesprek gaan.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
