Leren en omgeving - Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren - Sociaal leren: bandura's uitdaging aan het behaviorisme
13 belangrijke vragen over Leren en omgeving - Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren - Sociaal leren: bandura's uitdaging aan het behaviorisme
Hoe leidde Albert Bandura's loopbaan tot het sociaal-cognitivisme?
- Hij startte zijn kijk op leren vanuit het behavioristische perspectief
- en ontwikkelde zijn theorieën verder richting de cognitieve psychologie
- tot wat we nu zien als sociaal-cognitieve theorieën
- behavioristisch perspectief - cognitief psychologie - sociaal-cogn theorieën
Van welke conditionering kun je 'leren door imiteren' als een verlengstuk beschouwen?
- Operante conditionering
- Iemand anders observeren die een beloning krijgt
- en handelen alsof we zelf ook een beloning hebben ontvangen
- Leren door observatie / sociaal leren
Van welke conditionering kun je 'leren door imiteren' als een verlengstuk beschouwen?
- Operante conditionering
- Iemand anders observeren die een beloning krijgt
- en handelen alsof we zelf ook een beloning hebben ontvangen
- Leren door observatie / sociaal leren
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Van welke conditionering kun je 'leren door imiteren' als een verlengstuk beschouwen?
- Operante conditionering
- Iemand anders observeren die een beloning krijgt
- en handelen alsof we zelf ook een beloning hebben ontvangen
- Leren door observatie / sociaal leren
Van welke conditionering kun je 'leren door imiteren' als een verlengstuk beschouwen?
- Operante conditionering
- Iemand anders observeren die een beloning krijgt
- en handelen alsof we zelf ook een beloning hebben ontvangen
- Leren door observatie / sociaal leren
Hoe zit het met waarnemen van geweld en zelf gewelddadig worden?
- het waarnemen van geweld
- de waarschijnlijkheid van gewelddadig gedrag vergroot
Verband tussen
- het waarnemen van geweld
- en het vertonen van gewelddadig gedrag
- blijkt later net zo sterk te zijn als die tussen roken en het krijgen van kanker
Welk bewijs is er, naast waarnemen van geweld en zelf gewelddadig gedrag vertonen, nog meer gevonden?
- Waarnemen van geweld in media
- Leidt tot een afname van emotionele arousal en angst (mentale afstomping)
- wanneer achtereenvolgens meerdere gewelddadige handelingen worden waargenomen
- Mentale afstomping = afname van emotionele arousal en angst
- Door waarneming geweld
Wat meent sociaal psycholoog Elliot Aronson?
- Dat de grote hoeveelheid geweld in de media
- waarschijnlijk een van de (vele) factoren is die een rol hebben gespeeld
- in geruchtmakende tragedies als schietpartijen in scholen etc.
Agressief gedrag meten naar aanleiding van spelen gewelddadige videospelletjes
- deelden veel vaker dan de controlegroep hete saus uit
- lieten grotere hoeveelheden slikken
- Hoe realistischer het geweld in een videogame is,
- hoe sterker agressieve gevoelens en opwinding toenemen
Wat is een van de krachtigste bronnen van leren door observatie?
- Sesamstraat: leert kinderen taal, rekenen, goede manieren via observatie
- Ven Comigo: groep mensen die met elkaar in contact komen doordat ze alfabetiseringscursus volgen
- Televisieseries gericht op propageren van vrouwenrechten
- Televisieseries gericht op veilig vrijen / preventie van hiv / ongewenste zwangerschp
- Soapserie India - heel dorp wil kinderhuwelijken stoppen
- Geboortebeperking
- Meer meisjes op scholen ingeschreven in India
Is radicalisme meer een gevolg van een persoonlijkheidstype?
Of juist een gevolg van omgang met gelijkgestemden?
(legkippen in piepkleine kooien en kopen van eieren op boerderijen waar kippen op deze manier gehouden worden - discussiegroep)
- Deelnemers aan discussiegroep bekommerden zich meer om de kippen
- Vonden het belangrijker om anderen bewust te maken van de kwestie
- Dan degenen die die het onderwerp niet bespraken
- Maakte niet uit of het ging om politieke acties of illegale, radicale acties
- Kans groot dat mensen het eens waren met elk type actie dat in de groep werd besproken, legaal of niet, en bereid waren daaraan mee te doen
- Onderbouwen idee dat radicalisme niet het gevolg van een persoonlijkheidstype
- Maar meer wordt gedreven door omgang met gelijkgestemden
Is radicalisme meer een gevolg van een persoonlijkheidstype?
Of juist een gevolg van omgang met gelijkgestemden?
(legkippen in piepkleine kooien en kopen van eieren op boerderijen waar kippen op deze manier gehouden worden - discussiegroep)
- Deelnemers aan discussiegroep bekommerden zich meer om de kippen
- Vonden het belangrijker om anderen bewust te maken van de kwestie
- Dan degenen die die het onderwerp niet bespraken
- Maakte niet uit of het ging om politieke acties of illegale, radicale acties
- Kans groot dat mensen het eens waren met elk type actie dat in de groep werd besproken, legaal of niet, en bereid waren daaraan mee te doen
- Onderbouwen idee dat radicalisme niet het gevolg van een persoonlijkheidstype
- Maar meer wordt gedreven door omgang met gelijkgestemden
Is radicalisme meer een gevolg van een persoonlijkheidstype?
Of juist een gevolg van omgang met gelijkgestemden?
(legkippen in piepkleine kooien en kopen van eieren op boerderijen waar kippen op deze manier gehouden worden - discussiegroep)
- Deelnemers aan discussiegroep bekommerden zich meer om de kippen
- Vonden het belangrijker om anderen bewust te maken van de kwestie
- Dan degenen die die het onderwerp niet bespraken
- Maakte niet uit of het ging om politieke acties of illegale, radicale acties
- Kans groot dat mensen het eens waren met elk type actie dat in de groep werd besproken, legaal of niet, en bereid waren daaraan mee te doen
- Onderbouwen idee dat radicalisme niet het gevolg van een persoonlijkheidstype
- Maar meer wordt gedreven door omgang met gelijkgestemden
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
