Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Tentamen deel 9

• 1 Tentamen deel 9

  Dit is een preview. Er zijn 27 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• De linkerhersenhelft stuurt vooral de ..... van de ...kant van het lichaam aan

  De linkerhersenhelft stuurt vooral de huidreceptoren en spieren van de rechterkant van het lichaam aan. Omgekeerd hetzelfde. Linker en rechterhersenhelft sturen allebei de romp en gezichtsspieren aan.

• In welk oor komt de auditieve informatie?

  De auditieve informatie komt ook (vooral) van tegenovergestelde oor.

• Wat is het optisch chiasme?

  Het optisch chiasme is een plek in de hersenen waar de helft van de axonen van elk oog kruist naar de tegenovergestelde kant in de hersenen.

• Stuurt oor de ontvangen informatie naar beide hersenhelften, zo ja: waarom?

  Ja, het oor stuurt de informatie naar beide hersenhelften. Zo kan het best het geluid gelokaliseerd worden.

• Stel: 2 oren krijgen andere informatie. Wat gebeurt er dan?

  Als twee oren andere informatie krijgen, besteedt elke hersenhelft meer aandacht aan het oor aan de andere zijde.

• Waar is de rechterhersenhelft (ook) belangrijk/dominant voor?

  De rechterhersenhelft is dominant voor emotionele vervoegingen van spraak en interpretatie van de emotionele expressie van anderen. Spraak of gezichtsexpressie.

• Waar of niet waar: het is moeilijker om twee dingen tegelijk te doen als het afhangt van twee hersenhelften in plaats van 1.

  Dit klopt. Het is lastiger om twee dingen tegelijk te doen als het afhangt van twee hersenhelften dan als het afhangt van een hersenhelft.

• Wanneer ontwikkelt het Corpus Callosum (bundel axonen die de 2 hersenhelften met elkaar verbindt) zich?

  het corpus callosum ontwikkelt zich in de eerste 5 tot 10 jaar.

• Wat doet de commisura anterior?

  De commisura anterior verbindt de anterieure gedeeltes van de cerebrale cortex met elkaar.

• 2 hypothesen waarom mensen taal hebben ontwikkeld:

  - als bijproduct van de algemene hersenontwikkeling
  - Taal als gespecialiseerd hersenmechanisme