Samenvatting: Tms Dbp

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 64 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van TMS DBP

  • 1 Basiskennis

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • 1. EM oftewel...2. Is alle EM straling ioniserend?3. Vanaf wanneer wel en wat houdt dat dan in?4. Wat is het verschil tussen gamma en rontgenstraling?

    Elektromagnetisch spectrum
    --> Niet alle EM straling is ioniserend

    Vanaf X-ray (röntgenfoto's) kan je ioniserende straling veroorzaken
    --> en dus schade aan DNA
    --> 10-9 (gamma-straling is 10-11 en 10-13)

    Gamma-straling (= natuurlijke straling)
    - afkomstig van radioactieve stof + is continu

    Rontgenstraling/remstraling
    - afkomstig uit een toestel en kan worden utigezet 
  • 2 Hoe werkt een röntgentoestel

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • - Wat houdt de stroomkring in?- Hoe wordt stroomsterkte uitgedrukt?

    Stroomkring 
    - elektronen die door een draad lopen
    --> van - naar + 

    Stroomsterkte wordt uitgedrukt in Ampere (A)
    - of mili Ampere (mA)
  • - Wat is spanning V?- Hoe heet het negatieve en positieve deel?- Hoe wordt spanning uitdrukt ?

    Spanning V
    = - + verschil

    Kathode = negatief (-)
    Anode = positief (+) (meestal van koper) (later draaiend voor hitte verdeling)

    Spanning wordt uitdrukt in Volt (V)
  • - Wat doe het verhogen van de kV?- Wat doet het verhogen van de mAs?- Wat doe het verhogen van beide?

    Verhogen kV
    - straling dringt verder door
    - minder verschil tussen zachte weefsels

    Verhogen mAs
    - meer straling om effecten aan te gaan
    - meer info
    - meer verschil tussen zachte weefsels

    kV verhogen + mAs verhogen = meer dosis
    - bij kV verhogen niet altijd doorheen stralen
  • - Wat is mAs en s?- Wat is de formule hierbij?

    mAs getal (= totale hoeveelheid RO-straling die je maakt)
    = stroom
    - hoeveel elektronen per sec

    Tijd (s) = hoelang je straling geeft 
    = belichtingstijd

    mAs = stroom X belichtingstijd = mA x s
    1 mA: 0.1 sec 0.1 mAs
    0.1 mA: 1 sec =0.1 mAs
  • Welke 2 generatoren zie je meestal op een rontgenbuis en waar staat het voor?

    Alternating Current (AS) Generator (= wisselspanning)
    - lage frequentie
    - zacht spectrum
    - hoge geabsorbeerde dosis

    Direct Current (DC) generator (= gelijkspanning)
    - hoge frequentie
    - constante Voltage
    - lage geabsorbeerde dosis

    --> Gaat hierbij om de spanning
  • 2.1 Rontgenbuis

    Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat doet het verhogen van spanning?- Waar moet je wel rekening mee houden?

    Verhogen spanning (kV)
    - elektronen worden harder aangetrokken
    - meer snelheid ->  meer energie -> botsen op trefplaatje anode
    - door afremmen -> RO krijgt meer energie

    Maar
    - Hogere kV = energiekere + doordringendere straling
    - makkelijk door weefsels heen
    - grootste deel energie --> omgezet in warmte
    - dus klein deel maar rontgenstraling

    Bepaalt de kV:
    - snelheid + energie van elektronen(/fotonen)
    - en dus sterkte/doordringing van röntgenstraling
  • - En verlengen van belichtingstijd hoe werkt dat?- Waar streef je naar in de praktijk en waarom en wat kan een nadeel zijn?

    Verlengen belichtingstijd (s)
    - zelfde effect als mA verhogen
    = bepalen hvlheid straling (intensiteit)
    - je laat rontgenbuis langer werken

    Best zo kort mogelijke belichtingstijd
    - anders grotere kans dat patient beweegt

    Hogere
    buigspanning is uit straling oogpunt beter
    - want geabsorbeerde dosis lager
    --> maar contrast is minder (nadeel)
  • - In tandfotografie kan je meestal een ding niet bepalen en dien je andere dingen aan te passen: welke zijn dit?- Wat gebeurt er als je de spanning verhoogt en wat dien je te doen om het nadeel hieraan tegen te gaan?- Wat is de bijbehorende vuistregel?

    Tandfotografie is stroom (mA) meestal vast
    - je dient kV en mAs te gebruiken --> goed beeld te krijgen

    Spanning (kV) verhogen
    - meer energie -> makkelijker door lichaam -> meer straling detector
    --> beeld wordt donkerder
    --> Om voorkomen te donker --> mAs verlagen

    Vuistregel
    - verhoging van 10 kV (bv 60 -> 70)
    --> je het mAs moet halveren om zelfde beeldkwaliteit te behouden
    --> hogere kV krachtigere straling en minder mAs nodig
  • 3 Wisselwerking straling met materie/weefsel

    Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
    Laat hier meer flashcards zien

  • - Wat is de halveringsdikte?- Wat is de kVp?- Noem voorbeeld

    Halveringsdikte
    = dikte van materiaal die nodig is --> straling te halveren (50% minder)
    - hoe kleiner halveringsdikte --> hoe beter materiaal straling tegenhoudt 
    - lood = 70 kVp = 0.134, 100kVP =  0.245, 140 kVp = 0.250

    kVp (=energie)
    - hoe hoger kVp --> hoe groter halveringsdikte nodig
    --> straling is dan moeilijker te stoppen

    BV
    - 70 kVp --> enkel 0.134mm lood nodig
    - 140 kVp --> al 0.250mm lood nodig
    --> dus hogere energie = moeilijker te blokkeren
LET OP!!! Er zijn slechts 64 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart