Samenvatting: 4. Weerstand En Dementie
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van 4. Weerstand en Dementie
-
1 Onderzoek
-
Welk soort onderzoek bedoelen we met het eerste stapje om om te gaan met weerstand bij dementie?- Wat is het hoofdprobleem?- Waarom is dit probleem meer uitgesproken bij dementie?
PWO:Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek
Probleem:
- zorg-afhankelijke personen hebben vaker een slechte mondhygiëne
- Meer uitgesproken bij dementie --> vanwege weerstand -
- Wat zijn de 2 problemen bij het geven van mondzorg bij personen met dementie?- Wat is daarom het doel van de PWO?
2 Problemen
- kennis is niet meteen gedragsverandering
- personen dementie --> erg moeilijke populatie om mee te werken
Doel van PWO
- motiverende interventie ontwikkelen
- om zorgverleners te ondersteunen
- bij omgaan met weerstand --> tijdens mondzorg
- bij personen met dementie -
Kijk naar de casus op de afbeelding.Stel je komt op deze afdeling terecht en wordt naar jou gekeken om een oplossing te bieden. Hoe begin je hieraan?- Wat weten veel zorgverleners niet/weinig?- Welke vraag moet je dan dus niet en wel stellen?
Veelzorgverleners weten niets of erg weinig over 'weerstand '
- ofonbegrepen gedrag /afweergedrag /agressie /probleemgedrag , etc
Vraag dus niet
- hoe gaan we dat een keer hier oplossen?
Vraag wel:
- Waar komt deweerstand vandaan?
---> dit gaan wij onderzoeken (de oorzaken) -
2 Oorzaken van weerstand
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
Laat hier meer flashcards zien -
2.1 Hoe voelt de persoon met dementie zich?
-
Om erachter te komen wat de persoon met dementie zich voelt hebben wij een tabel:- Wat staat er in dit tabel en wat in het kenmerk van beide?
1. Persoonlijkekenmerken
- zijn niet veranderbaar --> van een op de andere dag
2.Afstemming tussennoden en omgeving
- hier en nu: hoe komt omgeving --> tegemoet aannoden
Persoonlijkekenmerken
- chronische/lichamelijke aandoeningen (bv dementie)
- psychiatrische aandoeningen (angst/depressie)
- lichamelijke functioneren (pijn, slecht te been)
- persoonlijkheid (optimistisch, stress-gevoelig)
- gehoor + zichtproblemenAfstemming tussennoden en omgeving
- lichamelijkenoden (vermoeidheid, honger, pijn)
- psychologischenoden (autonomie, verbondenheid, competentie) -
Welke 3 soorten noden heb je en wat houden zij in?
1. Psychologische noden
- autonomie --> doen wat je wilt, wnr je wilt
- verbondenheid --> gesteund voelen om te doen
- competentie --> vaardigheden bezitten om te doen
2. Aangeboren noden
- terrible twos/peuterpubertijd
- verlatingsangst
3. Levenslang
- corona -
- Vraag je dingen af bij jezelf om te weten hoe de persoon met dementie zich voelt:- Wat is hetgeen waar je echt begrijpen bij deze personen?- Noem minstens 5 vaardigheden die verloren gaan bij dementie.
Vraag je af, wat als...
- je in een WZC moet wonen --> wat zou je het meest missen?
- wat als je dementie hebt --> welke vaardigheden zal je meest missen?
Je moet begrijpen dat wonen in WZC + dementie hebben
- enorme frustratie van psychologische basisnoden
Vaardigheden die verloren gaan bij dementie
- amnesie (geheugen)
- afnasie (taal)
- agnosie (begrip)
- apraxie (kunnen)
- executieve functies (plannen, nadenken)
- oriëntatie (tijd en ruimte)
- aandacht (volgehouden + selectieve)
- gedrag (ontremming) -
- Persoon met dementie is geen blanco blad: het is een persoon met .....- De persoon krijgt te maken met een negatieve invloed van symptomen van dementie: geef 2 voorbeelden.- Waar leidt dit allemaal tot toe?
Persoon metdementie is geenblanco blad:
- lichamelijke/psychische aandoeningen
- persoonlijkheid
- voorgeschiedenis
- (onvervulde) noden, ..
Negatieve invloed van symptomen vandementie
- taalprobleem (niet kunnen zeggen wat ze nodig hebben)
- verstoorde prikkelwerking (geen filter van prikkels)
--> vaak/sneller overprikkeld, geagiteerd -
2.2 Hoe ervaart de persoon met dementie mondzorg?
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.2
Laat hier meer flashcards zien -
Om te begrijpen hoe Pmd mondzorg ervaren..- Moet je al zeker begrijpen over de gemiddelde mens:- En stel nou en persoon met dementie, wat ervaart die hierbij?
Al begrijpen dat
- gemiddelde mens zich niet (graag) --> bezighoudt met mondzorg
- mond laten verzorgen door ander --> is niet fijn, invasief
Maar erbij nog, stel dat je
- niet weet waar je bent, wie voor je staat
- wat een tb is en doet
- niet kan vragen wat die persoon van plan is
- niet kan zeggen dat je het eigenlijk niet wilt -
Door een verstoorde prikkelwerking resulteert het initiëren van mondzorg bij in 2 soorten reacties.
1 .Snelle reactie
- doorgaans bij personen met dementie
- en leidt tot weerstand
2. Trage reactie (niet bij personen met dementie)
- schrik
- in hoofd redeneren: het is oke
--> dan er is niks aan de hand (geen gevaar/weerstand) -
Hoe ervaart de PmD mondzorg bij een verstoorde prikkelwerking bij een snelle reactie, en wat houdt dit uiteindelijk in?
1. Vluchten ---> wegdraaien
2. Vechten --> duwen, slaan, roepen
3. Vriezen --> klemmen
----> dit wordt allemaal gezien als weerstand
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden















