Samenvatting: Klinische Psychologie | 9789001881474 | ellin simon
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van klinische psychologie | 9789001881474 | ellin simon
-
1 Psychodiagnostiek
Dit is een preview. Er zijn 16 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is de kern van psychodiagnostisch onderzoek en welke instrumenten heeft een psycholoog tot zijn beschikking om om de klachten van de patiënt te onderzoeken en te structureren?
De kern van de psychodiagnostiek is de integratie van de 3 ondergenoemde bronnen om antwoorden op de onderzoeksvragen te krijgen; factoren in de persoon, in het gedrag en in de omgeving worden daarbij in samenhang beschouwd.
instrumenten:Onderzoeksgesprekken - (gedrags)observaties
- psychologische tests en vragenlijsten.
-
Welke instrumenten hebben psychologen tot hun beschikking om erachter te komen hoe het komt dat een client, in de huidige situatie, klachten ervaart? (SdS)
Onderzoeksgesprekken - Gedragsobservaties
- Psychologische tests en vragenlijsten
-
Wat is de kern van psychodiagnostiek
De integratie van de instrumenten om antwoorden te krijgen op de onderzoeksvragen. Tussen de factoren van de persoon en het gedrag in de omgeving word een samenhang beschouwd -
Benoem hoe de kadering en behandeling van diagnostiek wordt ingedeeld?
- Psychodiagnostiek
- Indicatiestelling
- Transdiagnostische benadering
-
In het Nederlands taalgebied vormt de diagnostische cyclus (De Bruyn et al., 2003) de basis voor wetenschappelijk verantwoord psychodiagnostisch onderzoek.Benoem de vier stappen van de diagnostische cyclus en noem bij elke stap enkele vragen die tijdens die stap beantwoord dienen te worden.
- Klachtenanalyse: Wat is de aanleiding voor het onderzoek? Wat is de hulpvraag?
- Probleemanalyse: Welke symptomen zijn er en hoe ernstig zijn deze? Hoe kunnen de symptomen worden geclassificeerd. Welke theorie zou de problematiek kunnen verklaren en welke onderzoeksvragen dienen te worden onderzocht?
- Verklaringsanalyse: Welke hypothesen kunnen worden opgesteld? Hoe kunnen de onderzoeksvragen worden onderzocht? Wat zijn de resultaten van het onderzoek? Wat zijn de antwoorden op de onderzoeksvragen?
- Indicatieanalyse: Wat voorspellen deze resultaten voor de toekomst? Wat is de beste keuze voor behandeling?
-
De diagnostische cyclus bestaat uit vier stappen.Tijdens de … wordt bekeken welke theorieën de problematiek kunnen verklaren.Kies uit 1, 2, 3 of 4.klachtanalyseprobleemanalyseverklaringsanalyseindicatieanalyse
2. -
Martijn is voor een intakegesprek op de Riagg. De intaker vraagt hem naar zijn financiële situatie.In welke fase van de anamnese zitten Martijn en de intaker?Kies uit 1, 2, 3 of 4. speciële anamnesepsychiatrische anamnesebiografische anamnesehuidig functioneren
4. -
De diagnostische cyclus bestaat uit vier stappen.Tijdens de … kunnen indirecte methoden worden ingezet.1. klachtanalyse2. probleemanalyse3. verklaringsanalyse4. indicatieanalyse
3. -
Wat is de kern van psychodiag.onderzoek en welke instrumenten heeft een psych tot beschikking om de klachten te onderzoeken en te structureren
Psychodiagnostisch onderzoek richt zich op het begrijpen van psychische klachten en gedrag. Belangrijke aspecten zijn:- Diagnostische interviews: Dit helpt bij het verzamelen van anamnese en symptomen.
- Zelfrapportagevragenlijsten: Voor het in kaart brengen van gevoelens en gedrag.
- Observaties: Directe waarneming van gedrag in verschillende situaties.
- Psychologische tests: Objectieve metingen van cognitieve en emotionele functies.
Deze instrumenten helpen bij het stellen van een accurate diagnose. -
Aïsha is voor een intakegesprek op de Riagg. De intaker brengt de relaties van Aïsha binnen het gezin en daarbuiten in kaart en vraagt haar hoe tevreden zij met die relaties is.In welke fase van de anamnese zitten Aïsha en de intaker?1. speciële anamnese2. psychiatrische anamnese3. biografische anamnese4. huidig functioneren
4.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Klinische Psychologie
-
Psychodiagnostiek - De rol van psychodiagnostiek
-
Psychodiagnostiek - De diagnostische cyclus
-
Psychodiagnostiek - Klachtanalyse: wat is de vraag?
-
Psychodiagnostiek - Probleemanalyse: wat is het probleem
-
Psychodiagnostiek - Verklaringsanalyse: waar komen de klachten vandaan
-
Psychodiagnostiek - indicatieanalyse:wat is de beste aanpak?
-
Psychodiagnostiek - Van wetenschap naar praktijk
-
Indicatiestelling - Indicatiestelling: een besluitvormingsproces
-
Indicatiestelling - Modellen voor indicatiestelling
-
Indicatiestelling - Voorwaarden voor indicatiestelling
-
Indicatiestelling - Voorspellers van behandelresultaten
-
Indicatiestelling - Indiceren binnen de basis-ggz specialistische ggz
-
Transdiagnostische benadering - Stoornisspecifieke benadering
-
Transdiagnostische benadering - DSM en evidence-based behandelingen
-
Transdiagnostische benadering - Transdiagnostische behandeling
-
Transdiagnostische benadering - Recente transdiagnostische ontwikkelingen
-
Transdiagnostische benadering - PDF Ethische codes voor psychologen (Karel Soudijn)
-
Farmacotherapie en andere niet-psychotherapeutische behandelvormen
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Geschiedenis van de cliëntgerichte benadering
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Diagnostiek binnen het cliëntgerichte kader
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Grondhouding van de cliëntgerichte therapeut
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Pijlers van cliëntgerichte therapeut
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Emotion-Focused Therapy (EFT)
-
Cliëntgerichte behandeling van psychopathologie - Effectiviteit
-
Cognitieve gedragstherapie - Theoretisch kader - Gedragstherapie
-
Cognitieve gedragstherapie - Theoretisch kader - De cognitieve therapie
-
Cognitieve gedragstherapie - Theoretisch kader - Het samenspel van gebeurtenissen, gevoelens, gedachten en gedrag
-
Cognitieve gedragstherapie - Basisprincipes van cgt
-
Cognitieve gedragstherapie - Diagnostiek - Vragenlijsten en tests
-
Cognitieve gedragstherapie - Diagnostiek - Probleemanalyse
-
Cognitieve gedragstherapie - Behandeling - Operante technieken
-
Cognitieve gedragstherapie - Behandeling - Exposure
-
Cognitieve gedragstherapie - Behandeling - Cognitieve technieken
-
Cognitieve gedragstherapie - Effectiviteit
-
Cognitieve gedragstherapie - Nieuwe ontwikkelingen
-
Interpersoonlijke psychotherapie - Theoretische achtergrond
-
Interpersoonlijke psychotherapie - Behandeling
-
Interpersoonlijke psychotherapie - Toepassingen
-
Angststoornissen - Diagnostiek
-
Angststoornissen - Behandeling - psychologische behandeling: cognitieve gedragstherapie
-
Angststoornissen - Behandeling - Cognitieve herstructurering technieken
-
Angststoornissen - Sociale-angst stoornis - Model
-
Angststoornissen - Gegeneraliseerde-angststoornis - Model
-
Stemmingsstoornissen - Depressieve stoornissen
-
Stemmingsstoornissen - Diagnostiek en behandeling van de depressieve stoornis
-
Stemmingsstoornissen - Bipolaire-stemmingsstoornissen
-
Stemmingsstoornissen - Diagnostiek en behandeling van de bipolaire-stemmingstoornissen
-
Posttraumatische stressstoornis - Een beeld van PTSS
-
Posttraumatische stressstoornis - Diagnostiek
-
Posttraumatische stressstoornis - Behandeling
-
Posttraumatische stressstoornis - Welke PTSS-therapievormen zijn evidence-based
-
Dissociatieve stoornissen - Trauma en dissociatie
-
Dissociatieve stoornissen - DSM-5 dissociatieve stoornissen
-
Dissociatieve stoornissen - Vaststellen
-
Dissociatieve stoornissen - Behandeling - Fasegericht psychotherapeutisch behandelmodel
-
Dissociatieve stoornissen - Behandeling - Prognose
-
Psychotische stoornissen - Klinisch beeld van een psychose
-
Psychotische stoornissen - Diagnostiek - Categoriale diagnostiek met behulp van de DSM-5
-
Psychotische stoornissen - Diagnostiek - Gepersonaliseerde diagnostiek
-
Psychotische stoornissen - Diagnostiek per fase
-
Psychotische stoornissen - Behandeling
-
Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen - Klinisch beeld
-
Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen - Etiopathogenese
-
Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen - Diagnostiek
-
Obsessieve-compulsieve en verwante stoornissen - Behandeling
-
Disruptieve, impulsbeheersings- en andere gedragsstoornissen
-
Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen - Wat is verslaving? Een korte geschiedenis
-
Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen - Hoe raakt iemand verslaafd?
-
Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen - Screening en diagnostiek
-
Middelgerelateerde en verslavingsstoornissen - Interventies
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Diagnostiek - Classificerende psychodiagnostische instrumenten
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Diagnostiek - Overige psychodiagnostische instrumenten
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Van diagnostiek naar indicatiestelling - Indicatiestelling voor psychodynamische psychotherapie
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Van diagnostiek naar indicatiestelling - Indicatiestelling voor cognitieve gedragstherapie
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Behandeling - Psychodynamische psychotherapieën
-
Persoonlijkheidsstoornissen - Behandeling - Op CGT gebaseerde therapieën voor persoonlijkheidsstoornissen
-
Neurocognitieve stoornissen: dementie
-
Somatische-symptoomstoornis en verwante stoornissen
-
Eetstoornissen - Voedings- en eetstoornissen
-
Eetstoornissen - Diagnostiek en differentiële diagnostiek
-
Behandeling - Bewezen effectieve behandelingen - Behandeling van BN
-
Hoeft niet - seksuele disfuncties
-
Hoeft niet - parafilie
-
Suïcidaal gedrag: Verklaringen - Meervoudige verklaringen
-
Suïcidaal gedrag; richtlijnen voor de behandeling van suïcidale patiënten
-
Suïcidaal gedrag; systematische beoordeling van het suïcidaalrisico: de wanhoop bespreken















