Samenvatting: Begeleiden En Monitoren

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van begeleiden en monitoren

• 1 communicatie

• 1.1 communicatie: de basis

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke belangrijke begrippen staan centraal in het communicatiemodel van Shannon en Weaver?

  • Zender: diegene die de informatie verstuurt
  • ontvanger: diegende die de informatie krijgt van de zender
  • boodschap: de informatie die de zender op de ontvanger wil overbrengen
  • medium: drager van de informatie
  • coderen: de zender codeert de informatie om deze op een begrijpelijke manier over te brengen
  • decoderen: de ontvanger decodeert de ontvangen informatie: hij zet de informatie om in gedachten
  • ruis: alle mogelijke verstoringen van communicatie tussen mensen
  • feedback: de zender en ontvanger reageren op elkaar     

• 1.2 gesprekstechnieken

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Waar staat: "laat OMA thuis" voor?

  Oordelen, meningen en adviezen: tijdens een gesprek niet oordelen en geen mening of advies geven, maar vooral luisteren

• Waar staat "smeer NIVEA" voor?

  Niet Invullen Voor Een Ander: aannames maken we vaak onbewust door niet in te vullen voor een ander voorkom je verkeerde aannames

• Welke drie stappen kun je voorafgaand aan de MENS stappen toevoegen wanneer een fatale afloop bekend is?

  CLE:
  

  • Context voorbereiden: tijd en plaats uitkiezen
  • Luisteren: vragen of de boodschap begrepen is en luisteren hoe de ander reageert
  • Evalueren: het gevoel van de ander correct inschatten en daar zo nodig naar handelen   

• 1.3 presenteren

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de kop romp staart methode?

  Deze methode biedt een leidraad tijdens een presentatie. Kop staat voor inleiding. Romp staat voor middenstuk. Staart staat voor slot of einde.

• 1.4 feedback geven en ontvangen

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is taakgerichte feedback?

  Is gericht op een concrete taak of handeling en niet op gedrag

• 2 begeleiden en instueren

• 2.1 begeleidingsstijlen

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat staat er in artikel 1.6 van het besluit houders van dieren?

  Dit artikel gaat over het houden van dieren: niet onnodig lijden, voldoende bewegingsvrijheid,

• Wat staat er in artikel 1.7 van het Besluit houders van dieren?

  Uitleg over de verzorging van dieren. De verzorger dient de nodige kennis en vaardigheden te bezitten om dit goed te doen.

• Wat staat er in artikel 1.8 van het Besluit houders van dieren?

  Behuizing: waar moet dit aan voldoen

• 3 plannen en voortgang bewaken

• 3.1 bedrijfsprocessen

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is een individueel rooster?

  Voor elke periode wordt een nieuw rooster opgesteld en wordt er daarbij zoveel mogelijk rekening gehouden met de wensen en behoeften van alle medewerkers