Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van CIW Lab

• 1 Week 1

• 1.1 Hoorcollege 1

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de drie onderzoeksbenaderingen die Craig onderscheidt?

  - Sociaalwetenschappelijk
  - Interpretatief
  - Kritische benadering

• 3 Replicatie en pre-registratie

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• False positive (type 1 fout/error)

  Er zijn ook situaties waarin de resulaten van onderzoek en de werkelijkheid niet overeenkomen. Zo kun je concluderen uit onderzoek dat er sprake is van een fenomeen, dat in de werkelijkheid niet bestaat.

• Vertrouwen in wetenschappelijke bevindingen werken op dezelfde manier; repliceerbaarheid is een kernwaarde van de wetenschap.Want?

  Wetenschappers moeten anderen dan ook instaat stellen om anderen een onderzoek te repliceren, het beschermt ons tegen ‘false positives’ en beschermt ons vertrouwen in bevindingen.

• Wat is onder andere een oplossing om realiseerbaarheid van onderzoek te vergroten?

  Pre-registratie
  
  Waarbij je van te voren duidelijk maakt wat de: Introductie en Methode zijn en ze eventueel vastlegt en dus ook naleeft. (OpenSience FrameWork, As predicted)
  
  Introductie: Onderzoeksvraag, Hypothese
  Methode: Steekproef(Grootte), Design/Variabelen, Maten, Exclusieve criteria, Plan voor analyse

• 4 Ethische toetsing

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is etische toetsing?

  De etische toetsingcommissie houdt zich bezig met de bescherming van deelnemers. Bij elk onderzoek naar menselijk gedrag is er sprake van respondenten, proefpersonen, geobserveerden etc. 

• Menselijk gedrag is breed?

  Spontaan gedrag in face to face interactie of op sociale media, tot gedragsmatige, fysiologische, en oogbewegingsreacties in het laboratiorium

• Wat staat er in een informatiebrief over ‘informed consent’?

  - Het onderwerp van het onderzoek
  - Wat er verwacht wordt van haar/hem
  - Hoe en waar de data opgeslagen worden 
  - Wie er toegang tot de data heeft
  - De vrijwillige deelname en dat stoppen op elk moment mag
  - (De deelnemer dient via een gekoppelde toestemmingsverklaring (TV) schriftelijk te verklaren voldoende te zijn geïnformeerd en op basis daarvan toestemming te geven voor deelname aan het onderzoek alsmede voor later gebruik van de daarbij verzamelde data.)

• Wie tekent de toestemmingsverklaring omtrent ‘informed consent’?

  - Wilsbekwame volwassenen; zelf
  - Wilsonbekwame volwassenen; door een vertegenwoordiger
  - Minderjarigen, 12/17 jaar; door een ouder/voogd én kind. 
  - Minderjarigen, 0/11 jaar: door ouder/voogd
  - Minderjarigen via een school, BSO, KDO etc: ondertekenen door directie

• Belasting en risico: Wat zou zware belasting tijdens het onderzoek of risico nadien voor de proefpersonen kunnen zijn?

  - mentale of fysieke belasting door de duur en aard van de studie, andere fysieke en mentale belasting (ook economsiche) na de studie)
  - Type proefpersoon: minderjarigen? Kwetsbare groep? (afatici, blinden, autisten)

• Datamanagement; hoe ga je op ‘adequate wijze’ om met de data? Benoem de gedragscode wetenschapsbeoefening

  - Is groot en deels gebaseerd op de ‘gedragscode wetenschapsbeoefening’
  1. Eerlijkheid en zorgvuldigheid (prestatiedruk mag niet van invloed zijn)
  2. Betrouwbaarheid 
  3. Controleerbaarheid (alle onderzoeksdata worden gepubliceerd en het is duidelijk waar de conclusies vandaan komen)
  4. Onpartijdigheid (wetenschappelijkbeleid)
  5. Onafhankelijkheid (onafhankelijk van andere wetenschappers en gezag)
  6. Verantwoordelijkheid (verantwoordelijkheid voor de impact van je onderzoek)