Culturele en mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945
28 belangrijke vragen over Culturele en mentale ontwikkelingen in Nederland na 1945
Welk begrip hoort bij de periode waarin nederland na de de oorlog weer werd op gebouwd met de hulp van amerika
Waarom was het Marshalplan belangrijk voor de wederopbouw van nederland na de tweede wereld oorlog. Leg uit aan 14 jarige mavo leerling
Welk begrip hoort bij de periode waarin Nederland na de oorlog weer werd opgebouwd met hulp van Amerika?
A. Verzuiling
B. Wederopbouw
C. Individualisering
D. Verzorgingsstaat
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke drie uitspraken passen bij het harmoniemodel? Kies uit:
Vakbonden en werkgevers werkten samen
Er waren veel protesten tegen de regering
De lonen bleven laag
Werkgevers mochten alles zelf bepalen
De regering bemiddelde tussen partijen
Schrijf alleen de nummers op.
Op een foto zie je een gereformeerde sportvereniging gestart in de jaren ‘60. Welk begrip past hierbij en waarom?
Noem twee kenmerken van het gezinsleven in de jaren vlak na de oorlog.
- Veel gezinnen waren groot, met meerdere kinderen.
- De vader werkte buitenshuis en de moeder zorgde voor het huishouden en de kinderen.
N een vrouwenblad uit de jaren '50 staat een vrouw centraal die veel moeite doet om haar man tevreden te houden. Waarom lazen veel vrouwen dit blad met veel aandacht?
Stelling: Door televisie leerden mensen andere meningen kennen. Is dit waar of niet waar? Leg uit.
In de jaren '60 gingen steeds minder mensen naar de kerk. Hoe heet deze ontwikkeling?
A. Verzuiling
B. Individualisering
C. Secularisatie
D. Polarisatie
C. Secularisatie
Vraag 9:
Wat is een consumptiemaatschappij? Geef een korte uitleg.
Een samenleving waarin mensen veel spullen kopen en bezitten belangrijk vinden.
Vraag 10:
Noem twee redenen waarom de ontzuiling in Nederland begon in de jaren zestig
- Mensen kregen meer contact met anderen buiten hun eigen zuil, bijvoorbeeld via school of werk.
- Door televisie en media kwamen mensen in aanraking met andere ideeën en meningen.
Welke maatschappelijke ontwikkeling dwong christelijke partijen in 1980 om samen het CDA te vormen?
A. Verzuiling
B. Secularisatie
C. Confessionalisme
D. Polarisatie
Hoe noemen we de mensen die in de jaren '60 naar Nederland kwamen om te werken? Noem ook twee landen waar ze vandaan kwamen.
Welke jeugdcultuur zie je op een foto van jongeren met leren jasjes en vetkuiven? Noem ook een kenmerk van hun kleding en van hun houding tegenover autoriteit.
Kenmerk van hun kleding: leren jasjes en spijkerbroeken.
Houding tegenover autoriteit: ze waren opstandig en wilden hun eigen gang gaan
Noem drie jeugdculturen van na 1945 en geef per cultuur aan wat ze wilden veranderen of bereiken.
- Nozems: wilden meer vrijheid en verzetten zich tegen de ouderwetse regels.
- Provo’s: wilden de samenleving vernieuwen en protesteerden tegen autoriteit.
- Hippies: wilden vrede, liefde en een betere wereld zonder oorlog en milieuvervuiling
Waarom waren feministen blij met het verdwijnen van de huishoudschool in 1968?
Een affiche uit 1972 roept op tot actie voor vrouwenrechten. Wat was het doel van zulke affiches?
Een actiegroep protesteerde in de jaren '70 voor vrouwenrechten. Hoe heet deze groep? Leg uit hoe hun protest past bij het feminisme én bij de seksuele revolutie.
A) Noem een voorbeeld van een onderwerp waar jongeren nu actie voor voeren.
Hoe werd de samenwerking tussen regering, werkgevers en werknemers in Nederland na 1945 genoemd?
Wat was een belangrijk gevolg van de Marshallhulp voor Nederland?
Wie was de minister-president tijdens de wederopbouw na de Tweede Wereldoorlog?
Welke groep jongeren stond bekend om hun leren jassen en vetkuiven?
Leg uit wat het harmoniemodel inhield en waarom dit belangrijk was voor de Nederlandse economie na 1945
Beschrijf hoe het gezinsleven er in de jaren vijftig uitzag. Noem minstens twee kenmerken.
Wat wordt bedoeld met ‘ontzuiling’ en waardoor kwam dit proces op gang in de jaren zestig?
Noem twee redenen waarom er gastarbeiders naar Nederland kwamen in de jaren zestig.
Wat was de seksuele revolutie en welke veranderingen bracht deze teweeg in de Nederlandse samenleving?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















