SCHAAL - Tijd - Chronologie
4 belangrijke vragen over SCHAAL - Tijd - Chronologie
Wat is het hoofddoel van het opmaken van een chronologische tabel?
Hoe helpt chronologie historici bij het zoeken naar oorzaken en gevolgen?
!! Foutieve redeneringen post hoc, ergo propter hoc (na dit, dus vanwege dit) kunnen te vlug doen besluiten dat wat nadien gebeurde, ook daarom gebeurde.
Waarom biedt chronologie geen definitief uitsluitsel over oorzaken en gevolgen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Historici onderzoeken het verleden zowel diachroon als synchroon, wat houdt dit in?
- Een diachrone benadering = zoeken naar de ontwikkeling van bepaalde gebeurtenissen doorheen de tijd. (bijv. De evolutie van het tolerantiebegrip tussen 1550 en 1800, de opeenvolging van verschillende invullingen van deze idee.
- Een synchrone benadering = bekijken hoe één idee op verschillende plaatsen op hetzelfde moment werd begrepen. (bijv. Het tolerantiebegrip in 1550 in Heilige Roomse Rijk, Frankrijk en Spanje).
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















