Samenvatting: Handboek Methodische Ouderbegeleiding 2: Naar Een Psychologie Van Ouderschap | 9789066657816 | A van der Pas

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Handboek Methodische Ouderbegeleiding 2: naar een psychologie van ouderschap | 9789066657816 | A. van der Pas

• 1 Basisvaardigheden

  Dit is een preview. Er zijn 67 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke vaardigheden krijgen zeker in de eerste maanden hoogste prioriteit?

  volgens Anna Freud(1965) verzorging veiligheid en zicht op het kind
  

• Wat vergt een veilige omgeving?

  veel vooruit denken
  

• Ouderidentiteit is verstrengeld met verzorging?

  word erg duidelijk bij overdracht van verzorging in ziekenhuis
  

• Wat betekend ouder en kind hebben verschillende dienstregelingen in de verzorging?

  Ouders spelen in op andere onderdelen van het verzorgen dan waar het kind de aandacht voor heeft
  

• Welke vaardigheid gebruikt de ouder om de vaardigheden veiligheid bieden, verzorging, verwachtingen en eisen en grenzen zo uit te oefenen dat ouder en kind zich prettig voelen en zo weinig mogelijk strubbelingen ontstaan?

  zicht houden op het kind
  

• Wat verkleind de afstand die een voorwaarde is voor zicht op?

  willen weten en willen begrijpen
  

• Waardoor lijkt het dat je verzaakt in je ouderlijke plicht?

  distantie (afstand verwijdering) en onzekerheden
  

• Wat bevorderd de groei in ontwikkeling van ouder en kind?

  ongehoorzaamheid

• Wat zijn disciplinaire acties altijd?

  vervelend en vergen veel energie
  
  

• Ongehoorzaam zijn kan positieve functies vervullen voor de sociale ontwikkeling doordat het voor het kind een context creëert waarin:

  autonoom kan functioneren binnen ouder kind relatie
  socialen vaardigheden en strategieën kan ontwikkelen voor autonomie