Samenvatting: Meer Dan Onderwijs

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Meer dan Onderwijs

• 1 Basisontwikkeling

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Betekenisvolle en gezamenlijke activiteiten

  -Kunnen rekenen op de motivatie, betrokkenheid en interesse van kinderen om ervan te leren.
  - Spel is de leidende activiteit in ontwikkeling voor kinderen van 3 tot 8 jaar.
  - Spelontwikkeling verloopt van manipulerend spel naar rollenspel en constructiespel en naar de bewuste leeractiviteit waar het leren om het leren zelf de overhand krijgt.
  - Ontwikkeling van jonge kinderen is het beste te stimuleren in de context van spel.

• Brede ontwikkeling als doel van opvoeding en onderwijs:

  - de prioriteiten liggen bij de basiskenmerken, sociale ontwikkeling en ontwikkeling van communicatie en taal.
  - betekenisvolle activiteiten met een spelkarakter en de bemiddelende hulp van leerkrachten.

• Welke kwaliteiten dragen bij aan een brede persoonsontwikkeling?

  - actief zijn, initiatieven nemen en plannen maken.
  - communiceren en taal.
  - samen spelen en samen werken.
  - verkennen van de wereld.
  - uiten en vormgeven.
  - voorstellingsvermogen en creativiteit.
  - omgaan met symbolen, tekens en betekenissen.
  - zelfsturing en reflectie.
  - onderzoeken, redeneren en probleemoplossend.

• 1.1 Inleiding

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent de crisis tussen mens en wereld voor het onderwijs?

  • Focus op verbinding
  • Bereid nieuwe generatie voor
  • Zelfvervinding en interactie
  • Onderwijs als voorbereiding

• Wat houdt leren dwarsliggen in volgens het onderwijs?

  • Kritisch kijken naar ontwikkelingen
  • Handelen in de huidige samenleving
  • Andere meningen vormen en durven hebben

• Welke rollen spelen hoofd, hart en handen bij onderwijs volgens Pestalozzi?

  • Niet gebonden aan toetsen of ranks
  • Focus op menselijke ontwikkeling
  • Dialoog en zelfverwerking
  • Wereld in het kind brengen

• Wat benadrukt Micha de Winter in zijn pedagogische visie?

  • Maatschappelijk opvoeden belangrijk
  • Verdraagzaamheid tussen belangen van individuen en anderen
  • Mee-verantwoordelijk voor samenleven

• Waarom is tijd en aandacht belangrijk in het onderwijs?

  • Bevordert doorzettingsvermogen
  • Essentiële begrippen
  • Persoonlijke groei
  • Collectieve doelen bereiken

• Hoe beïnvloedt Perquin's werk de pedagogiek?

  • Pedagogiek moet sociaal gericht zijn
  • Verbondenheid met samenleving belangrijk
  • Kinderen maken deel uit van de gemeenschap

• Wat is de rol van de leraar in sociaal betrokken onderwijs?

  • Cruciale rol bij kinderen
  • Balans tussen meelopen en dwarsliggen
  • Stimuleren van eigen keuzes
  • Focus op eigen waarden