Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Social Development, 2nd Edition | 9781118804193 | Alison Clarke-Stewart; Ross D. Parke

• 5 Emotionele ontwikkeling

• 5.2 Perspectieven op emotionele ontwikkeling

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat houdt het biologische perspectief in?

  Kijkt naar de primaire emoties en stelt dat de hersenen een mens in staat stellen om emoties te uiten. Belangrijk: basisemoties zijn in iedere cultuur hetzelfde, dus dan zou het wel een genetische basis moeten hebben.

• Wat houdt het functionele perspectief in?

  Dit perspectief stelt dat emoties als functie dienen om te overleven.

• 5.3 Ontwikkeling van emoties

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.3
  Laat hier meer flashcards zien

• Op welke manieren kan blijdschap tot uiting komen?

  • Reflex smiles, hangt af van de interne staat
    
  • Social smiles, ontstaan door menselijke reacties
  • Duchenne smiles, speciale glimlach naar moeder
    

• 5.4 Ontwikkeling emotioneel begrip

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.4
  Laat hier meer flashcards zien

• In welke periode worden kinderen het meeste blootgesteld aan gezichtsuitdrukkingen?

  Tussen 3 en 6 maanden

• Op welke leeftijd ontstaat het begrip van dat anderen tegenstrijdige gevoelens kunnen hebben?

  Rond de 6e

• 5.5 Het belang van emotieregulatie

• Wat zijnde 2 doelen van emotieregulatie?

  1. Kinderen voelen zich beter als ze de intensiteit van hun emoties soms kunnen minderen of aanpassen
  2. Het vergroot de kans dat de omgeving positief reageert op een kind

• Welk biologisch nadeel is er voor emotieregulatie?

  Temperament

• Waar is emotieregulatie een voorspeller voor?

  Vermogen tot aanpassing op latere leeftijd

• 5.6 Socialiseren van emoties van kinderen

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 5.6
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke 3 manieren zijn er waarop mensen de emoties van kinderen socialiseren?

  1. Mensen vormen modellen voor emotionele expressie, ze zijn een voorbeeld
  2. Mensen reageren op emoties van kinderen, hiermee moedigen ze aan of juist niet
  3. Mensen praten over emoties

• Ouders coachen hun kinderen in het omgaan met emoties. Hierbij horen 5 aspecten, welke zijn dit?

  1. Ouders zijn zich bewust van emoties van het kind
  2. Ouders zien expressies als een kans voor leren (voor het kind)
  3. Ouders luisteren empathisch
  4. Ouders leggen het uit op een manier waarop kids het begrijpen
  5. Ouders helpen met het zoeken naar een gepaste oplossing