Attitudes en attitudeverandering: gedachten en gevoelens beïnvloeden - Attitudeverandering - Persuasieve communicatie en attitudeverandering
13 belangrijke vragen over Attitudes en attitudeverandering: gedachten en gevoelens beïnvloeden - Attitudeverandering - Persuasieve communicatie en attitudeverandering
Wanneer kun je het beste de nadruk leggen op factoren die de logica van de argumenten als het ware insinueren, zoals de deskundigheid of aantrekkelijkheid van degene die de boodschap brengt?
- Het heuristisch-systematisch model van overtuiging.
- Het elaborarion likelihood-model.
Welke twee routes naar overtuiging worden door het elaboration likelihood-model onderscheiden en wat houden deze twee routes in?
- De perifere route naar overtuiging: als er geen zin is om veel aandacht te besteden aan de argumenten of als ze daar niet toe in staat zijn.
Centrale route naar overtuiging
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Perifere route naar overtuiging
Wat is de perifere route naar overtuiging?
Waardoor worden mensen overtuigd als zij volgens het elaboration likelihood-model de perifere route naar overtuiging nemen?
Waardoor worden mensen overtuigd als zij volgens het elaboration likelihood-model de perifere route naar overtuiging nemen?
Hoe verhouden het elaboration likelihood-model en het heuristisch-systematisch model zich tot elkaar?
Wat valt er bij de Yale Attitude Change Approach onder wie?
* Aantrekkelijke boodschappers (fysiek of persoonlijkheid)
*. Sleeper effect (inhoud blijft langer hangen dan wie/wat de bron is)
* Gezichtsuitdrukking van de boodschapper
vb Positieve boodschap en een boos gezicht heeft een sterker effect dan een vrolijk gezicht en een positieve boodschap. Een vrolijk gezicht wordt in het algemeen meer aan het gemoed toegeschreven dan aan de boodschap
Wat valt er bij de Yale Attitude Change Approach onder wat?
- Twee zijden van een boodschap gebruiken werkt beter dan eenzijdig (dan moet je wel zeker weten welke kant gaat winnen)
- Als eerste spreken over een onderwerp bij meerdere toespraken heeft het primacy effect. Het blijft dan beter hangen
- Als laatste spreken bij een pauze tussen toespraken heeft het recency effect.
Wat valt er bij de Yale Attitude Change Approach onder aard van het publiek?
* Mensen met matige intelligentie zijn makkelijker te beïnvloeden, net als mensen met een matige eigenwaarde.
* Mensen met een lage of hoge eigenwaard zijn moeilijker te beïnvloeden
* Mensen in de leeftijdsgroep 18-25 zijn bijzonder gevoelig voor attitudeverandering
Wat bepaalt de motivatie om aandacht te besteden aan de argumenten?
2. Hoe meer relevant, hoe meer geneigd om de centrale route te nemen
3. Hoe minder relevant, hoe meer perifere vuistregels worden aangehouden (vb prestigieuze sprekers kun je vertrouwen)
Hoe kunnen mensen langdurige attitudeverandering bewerkstelligen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















