Een nieuwe fase, wat is anders - Ouderen en ouderengeneeskunde - Weblecture Levensfaseproblematiek

4 belangrijke vragen over Een nieuwe fase, wat is anders - Ouderen en ouderengeneeskunde - Weblecture Levensfaseproblematiek

Beschrijf de eerste levenslooptheorie 'core of psychological well-being' (+ waarvoor kan deze gebruikt worden)

Core dimensions of psychological well-being -> zelfrealisatie
Aantal criteria levensloopontwikkeling: zelfwaardering, doel in leven, positieve relaties, meesteren van de omgeving, persoonlijke groei, autonomie.

Kan wanneer er problemen zijn bij oudere ondersteuning bieden bij ontdekken in welke dimensie stagnatie van de patiënt zit

(latere levensfase: omgevingsbeheersing, zelfwaardering en doel in leven meer op achtergrond, positieve relaties meer op voorgrond)

Beschrijf de 2e levenslooptheorie 'ontwikkelingsregulatie' (+ wanneer gebruikt)

Ontwikkelingsregulatie: streven naar maximale winst, minimaal verlies

Mensen sturen eigen levensloopontwikkeling d.m.v. Selectie, optimalisatie en compensatie

Ouder worden -> meer concentreren op belangrijke dingen -> selectie. Zo goed mogelijk uitvoeren -> optimalisatie. Wanneer optimalisatie niet goed lukt -> compensatie.

Gebruikt om te kijken of er sprake is van problematische strategie van patiënt.

Op welke 2 manieren veranderen ouderen van copingstrategie om een positief zelfbeeld te houden

Assimilatie: actief veranderen situatie of eigen gedrag zodat aan doel kan worden vastgehouden
Accomodatie: aanpassen eigen doel aan veranderende werkelijkheid
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Beschrijf de 3e levenslooptheorie 'autobiografie of zelfmanagement'

Meer handvatten over verwacht gedrag als mensen streven naar welbevinden.
2 soorten welbevinden: sociaal, fysiek
Fysieke bouwstenen: comfort, stimulatie
Sociale bouwstenen: affectie, gedragsbevestiging, status 
Welbevinden -> fysiek/sociaal -> bouwstenen -> hulpbronnen -> zelfmanagementvaardigheden.

6 zelfmanagementvaardigheden: initiatief, self-efficacy, investeren, positief perspectief, multifunctionaliteit en variëteit.

Theorie/model biedt inzicht over beschikking/tekortkoming vaardigheden oudere. Doelen/strategieën geïntegreerd -> opstellen interventies


De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo