Aard en omvang criminaliteit - Merton en anomie
15 belangrijke vragen over Aard en omvang criminaliteit - Merton en anomie
Hoe zag merton de anomietheorie?
Welke factoren onderscheid Agnew die de waarschijnlijkheid van een strain tot criminaliteit leiden?
2. Als de strain omvangrijk is is deze moeilijk te negeren en te managen op legale wijze
3. Als de strain veroorzaakt is of verband houdt met geringe sociale controle, dan is een deviante reactie waarschijnlijker
4. Strain kan andersom ook zelf een mate van sociale controle in een groep verminderen
Hoe bouwt Cohen verder op Merton's anomie theorie met betrekking tot jeugddelinquentie?
- Cohen voegt begrippen cultuur en subcultuur toe en meent dat de zoektocht naar materiële doelen door jongeren minder relevant is dan zoeken naar zingeving.
- Cohen benadrukt sociale verschillen en de verschillende startposities en status van leden uit diverse sociale klassen (bv kinderen uit arbeidsmilieus, lage status), competitie en frustratie over status belangrijk voor verklaren jeugddelinquentie.
- Het vormen van gangs door jongeren uit lagere klassen is volgens Cohen een manier om met deze statusspanningen om te gaan.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Hoe bouwt Cohen verder op Merton's anomie theorie met betrekking tot jeugddelinquentie?
- Cohen voegt begrippen cultuur en subcultuur toe en meent dat de zoektocht naar materiële doelen door jongeren minder relevant is dan zoeken naar zingeving.
- Cohen benadrukt sociale verschillen en de verschillende startposities en status van leden uit diverse sociale klassen (bv kinderen uit arbeidsmilieus, lage status), competitie en frustratie over status belangrijk voor verklaren jeugddelinquentie.
- Het vormen van gangs door jongeren uit lagere klassen is volgens Cohen een manier om met deze statusspanningen om te gaan.
Welke 2 typen strains die het centrale probleem van het niet kunnen bereiken van iemands persoonlijke doelstellingen kunnen veroorzaken of versterken?
2. het gevolg van de feitelijke of verwachte ervaring van negatieve of schadelijke prikkels
Wat zijn de belangrijkste kenmerken van Robert Mertons theorie over anomie in de context van Amerikaanse samenleving?
- Gebaseerd op Durkheims anomiebegrip, gericht op Amerikaanse context van twintigste eeuw depressie me nadruk op wanverhouding tussen culturele doelen en beschikbare middelen.
- Kritiek op individueel positivisme en sociaal positivisme, ziet armoede als complex van onderling samenhangende sociale en culturele variabelen.
- Kritiek op de nadruk op materiële behoeften in de Amerikaanse cultuur als belangrijke oorzaak van anomie.
Wat noemt Merton de discrepantie tussen culturele doelen en de legitieme middelen die beschikbaar zijn om deze te bereiken?
- De discrepantie staat bekend als strain (spanning) naar anomie (normloosheid).
- Strain naar anomie is wanneer culturele doelen worden nagestreefd zonder dat men over de legitieme middelen beschikt om deze te realiseren.
Welke typen gedragsaanpassingen aan anomie onderscheidt Merton in zijn schema?
- Conformiteit: culturele doelen en middelen worden aanvaard.
- Innovatie: doelen aanvaard, middelen afgewezen of onvoldoende.
- Ritualisme: middelen aanvaard, maar doelen afgewezen of aangepast.
- Terugtrekking (retreatism): zowel doelen als middelen worden afgewezen.
- Rebellie: nieuwe doelen en middelen vervangen de bestaande.
Welke typen van aanpassing beschrijft Merton in zijn theorie over criminaliteit en wat houden ze in?
- Innovatie: Gebruikt door mensen die de culturele doelen accepteren, maar door onconventionele middelen proberen te bereiken zoals witteboordencriminaliteit.
- Ritualisme: Men houdt zich aan vastgestelde middelen maar wijkt af van de culturele doelen, wat vaak voorkomt in de lagere middenklassen.
- Retreatisme: Afwijzing van zowel de culturele doelen als de geaccepteerde middelen om deze te bereiken, waarbij een reactie van anonimiteit of opgeven optreedt.
Hoe staat Merton tegenover de maatschappelijke kansen om de culturele doelen te bereiken via innovatie?
- Merton ziet dat de maatschappij niet iedereen gelijke kansen biedt om de culturele doelen te realiseren.
- Mensen uit achtergestelde milieus met beperkte vooruitzichten grijpen sneller naar illegale middelen om doelen te bereiken.
Welke reactie categoriseert Merton als rebellie en wat houdt deze reactie in?
- Rebellie is de reactie waarbij frustratie over de samenleving wordt omgezet in de wil naar alternatieven.
- Mensen die rebelleren, zoeken vervanging voor heersende maatschappelijke normen, vaak door middel van een revolutie of spiritualiteit.
- Het individu trekt zich terug uit de bestaande maatschappij en zoekt aansluiting bij een alternatieve maatschappij of subcultuur, zoals skaters en krakers.
Wat stelt Merton vast over het gebruik van zijn anomietheorie in criminologische theorieën?
- Merton benadrukt dat zijn anomietheorie expliciet gebruikt kan worden om afwijkend gedrag te verklaren, los van crimineel gedrag.
- Zijn theorie hoeft niet exclusief gekoppeld te zijn aan criminele activiteiten, maar kan ook afwijkend gedrag in het algemeen verklaren.
Hoe wordt Mertons anomietheorie vaak bekritiseerd en waar baseert Gibbs (1995) deze kritiek op?
- Mertons anomietheorie ontvangt kritiek vanwege zwakke empirische onderbouwing.
- De kritiek baseert zich op het ontbreken van een goede meetmethode voor drie kernvariabelen: de nadruk op doelen, de toegang tot middelen, de nadruk op middelen en het onderscheid tussen de 3.
Welke twee vormen van strain onderscheidt Agnew ?
- Agnew onderscheidt twee vormen van strain:
- Het feitelijke of verwachte verlies van positief gewaardeerde stimuli, zoals bepaalde privileges, mogelijkheden of relaties als oorzaak van strain.
- Het gevolg van de feitelijke of verwachte ervaring van negatieve of schadelijke prikkels zoals mishandeling vernedering binnen relaties in de privésfeer of in school -of werkrelaties.
Welke twee vormen van strain onderscheidt Agnew ?
- Agnew onderscheidt twee vormen van strain:
- Het feitelijke of verwachte verlies van positief gewaardeerde stimuli, zoals bepaalde privileges, mogelijkheden of relaties als oorzaak van strain.
- Het gevolg van de feitelijke of verwachte ervaring van negatieve of schadelijke prikkels zoals mishandeling vernedering binnen relaties in de privésfeer of in school -of werkrelaties.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
