Pedagogisch perspectief op inhoud en didactiek - Meervoudige intelligentie

4 belangrijke vragen over Pedagogisch perspectief op inhoud en didactiek - Meervoudige intelligentie

Wat is adaptief onderwijs?

Als de leraar rekening houdt met:
* de leerstijl van kinderen gebruiken
* de persoonlijkheid van kinderen

Wat kan de ontwikkeling van meervoudige intelligentie bewerken?

* positieve sfeer in de wijk
* motivatie van jongeren om actief mee te doen in de maatschappij
* stimuleren van jongeren om school af te maken
* activeren van kinderen jongeren om sportief bezig te zijn

Wat is de inhoud van meervoudige intelligentie?

* het vermogen om bepaalde typen problemen te kunnen oplossen
* de culturele waarde die daaraan wordt gehecht
* het gaat over de intellectuele en cognitieve aspecten van de menselijke geest
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de relevantie van meervoudige intelligentie voor het onderwijs?

* de relatie tussen individuele kenmerken en de maatschappelijke en culturele terreinen
* de erkenning dat er denkers en doeners zijn
* te voorkomen dat er lagere verwachtingen van leerlingen op cognitief gebied ontstaan met als risico dat de leerprestaties dalen

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo