Pedagogische themas - GL 2: onderwijs en welzijn - Sven

5 belangrijke vragen over Pedagogische themas - GL 2: onderwijs en welzijn - Sven

Begin carriere directeur urseline

Begin had de school geen gemeenschappenlijke visie doelen etc
-> moest uit comfort treden: zijn bij gezinnen thuis gaan eten en langegaan

reden: weinig kennis over gezinnen vanuit school

Hoe zet de school in op kansverruiming?

- warme maaltijden
- open van 7-19u
- huiswerkklas
- ieder kind mee op naschoolse activiteit:
directeur was als enige op de hoogte van geldproblemen

inzetten op de pedagogische driehoek van kind-leerkracht-ouder ( wisten niets van thuiscontext)

Op welke manier draagt zill bij aan kans(on)gelijkheid

Concretiseren op welk moment je iets moet kunnen doen

ouders = belangrijke partner

ZOEK WERKVORMEN OM MENING VAN DE OUDERS TE WETEN TE KOMEN

***(botsen beperking bij anderstaligen)
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Visie van school ursuline ?

1) kennisrijk curriculum: zelfde doelen, aangepaste ondersteuning
2) effectief onderwijs: hoog betrokken en ruime kennis
3) betekenisvolle leeromgeving  : sociale vaardigheden, ondersteuning, gedragsbeleid

Samenwerkingen school ursuline?

  1. Expertisecentrum thomas moore (leerkracht is niet opgeleid voor grote problematieken om te gaan)
  2. pros-projecten: wanneer iets vastloopt -> externe fascilitator nadenkt over casus
  3. buddy mechelen
  4. pyschologische ondersteuning
  5. centrum llng begeleiding
  6. leersteuncentrum:ondersteuningsnetwerk

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo