Samenvatting: Psychologie & Filosofie

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychologie & Filosofie

• 1 Cultuur & Erkenning

• 1.1 Filosofie

  Dit is een preview. Er zijn 19 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Prescriptieve/normatieve ethiek

  Wat zijn argumenten voor en tegen een standpunt? Principes moraal worden kritisch onderzocht. Hoe zouden mensen zich moeten gedragen?

• 2 Gedachten & Realiteit

• 2.2 Psychologie

  Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is het ontstaan van Cognitieve Therapie en Rationeel Emotieve Therapie?

  Cognitieve Therapie - Aaron Beck
  
  Rationeel Emotieve Therapie (RET) - Albert Ellis
  
  Leren mensen door rationeel denken hun emoties veranderen om zich effectiever te gedragen.
  
  
  Ontstaan:
  

  • Psychotherapie
  • De grondleggers, zie hierboven.
  • Veranderen van Cognitief functioneren.
  • Boeddhisme
  • Onthechting
  • Griekse Stoïcijnen
  • 'We hebben niet zozeer last van situaties en de dingen om ons heen, maar veel meer over de manier waarop wij DENKEN over die situaties.'
  • Stoïcijns: Emotieloos. (Hij kijkt/gedraagt zich heel stoïcijns).

• Wat voor soorten disfunctionerende of irrationele gedachten zijn er?

  Gedachten die niet waar zijn (denkfouten).
  

  • Kernovertuigingen: Meest diepliggende schema's over jezelf, anderen of de wereld.  -> Moeilijk beïnvloedbaar.
  • 'Ik ben dom', 'Anderen gaan me pijn doen.' 'De wereld is niet te vertrouwen.'
  • Intermediaire opvattingen: Ongeschreven leefregels over jezelf. Do's en don't's -> Soms bij te stellen met gedragsoefeningen.
  • Als, dan regel, 'Als ik iets probeer, dan zal het mislukken.'
  • Automatische gedachten: Negatief denken, zwart-wit denken, generaliseren, gedachten lezen, toekomst voorspellen, moet-denken. -> Relatief makkelijk op te sporen en bij te stellen.
  • Aannames, 'Dit gebeurd mij altijd.'

• Wat is afweer(mechanismen)?

  • Het is zelfbedrog.
  • Het vervormen van de werkelijkheid ter bescherming van jezelf.
    
  • Een soort 'psychologisch immuunsysteem' t.b.v onze mentale gezondheid (beschermen, afschermen zelfs).
  • Dit systeem is vaak onbewust.

• 3 Rechtvaardigheid & Compassie

• 3.1.1 Michael Sandel (1953)

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Communitarisme VS (Neo)Liberalisme

  Communitarisme: Belang voor de gemeenschap voorop. Menselijke waardigheid boven alles, moreel.
  
  
  
  (Neo)Liberalisme: Vrijheid van het individu boven alles. Instrumenteel. 
  Vrije markt leidt tot welvaart en welzijn, omdat de overheid hun met rust laat. Mensen komen tot actie om dus een baan/opleiding te gaan zoeken.
  Volgens Sandel -> Liberalisme leidt tot morele leegte: De vraag naar wat goed is, wordt niet meer gesteld, maar 'Wat levert het meeste geld op?'
  
  Sandel: SW helpt zijn client   /   Liberalist: SW helpt zijn klant

• Autonoom mensbeeld VS zorgend mensbeeld

  Autonoom mensbeeld:
  

  • Mensen zijn zelfstandig en maken eigen beslissingen
    
  • Vrijheid belangrijker dan solidariteit
  • Eigen verantwoordelijkheid voor hun handelen
  • Grootste bedreiging: Inmenging in de bestaansvrijheid

  
  
  Zorgend mensbeeld:
  

  • Mensen zijn sociaal en rationeel. Zijn betrokken.
  • Zorg voor jezelf en anderen staat centraal
  • Context is essentieel
  • Grootste bedreiging: verlaten worden.

• 3.1.2 Henry David Thoreau (1817-162)

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wie is de mens in relatie tot de staat, de samenleving, de natuur en zichzelf?

  Individuele intuïtie + De staat wijkt soms af van jouw individuele intuïtie = Leidt tot burgerlijke ongehoorzaamheid.
  Dat mag!
  Je gelooft in vrede + Staat wil oorlog voeren= Je betaalt geen belasting
  Dus je vreedzaam verzetten tegen de overheid.

• 3.1.3 Frans de waal (1948)

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1.3
  Laat hier meer flashcards zien

• 3 niveau's van compassie volgens de Waal.

  De Babushka poppen. Er zijn meerdere lagen.
  

  1. Reflex: Emotionele besmetting, spiegelneuronen (gapen). -> kleinste poppetje.
  2. Begrip: Begrip hebben voor de emotie van een ander. Herkenning -> Groter poppetje.
  3. Verplaatsing. Erkenning. Ander perspectief aannemen. -> Grootste poppetje.

• 4 Leven & Dood

• 4.2 Psychologie

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Manu Keirse: "Verlies verwerken bestaat niet."Wie is dit? En Hoe ga je om met mensen die rouwen?

  Schreef 'Helpen bij verlies en verdriet'
  
  Rouwen is geen stoornis, maar hard werken. Emotionele arbeid.
  Rouwen is geen loslaten, maar anders leren vasthouden.
  

  1. Geef correcte uitleg over wat er is gebeurd
  2. Laat mensen niet alleen in hun pijn
  3. Normaliseer gevoelens (Het is normaal om je zo te voelen)
  4. Luisteren is de beste medicijn: Pas op met adviezen!

• Wat is een ecologisch perspectief op veerkracht?

  Ecologische veerkracht: Het vermogen om de weg te vinden naar hulpbronnen die het eigen gezond functioneren bevorderen. Dit is afhankelijk van individuele kwaliteiten, politieke, economische en sociale omstandigheden. Nadruk wordt gelegd op de omgeving.
  
  
  Mensen kunnen niet los van hun context begrepen worden. Hulpbronnen om uit ellende te komen is erg belangrijk.
  Als SW versterk je iemands veerkracht door zijn sociale kwaliteit te verbeteren.