Startpagina / Samenvattingen / Qualitative Research Practice: A Guide for Social Science Students and Researchers / code-codes-ouders

Designing and selecting samples - YouLearn Qualicoder

Q: Wat zijn transcripten en hoe behandel je deze?

Je gebruikt VLC en pauzeert of vertraagt mogelijk de stof en noteert alle tekst wat gesproken word in de audio.

Q: Wat is het eerste fase van coderen volgens Spencer, Ritchie, Ormston, O’Connor en Barnard (2014) en wat gebeurd er hierna?

De eerste fase altijd de indexering, waar de onderwerpen die worden besproken worden gecodeerd. Als dit eenmaal is gedaan, kan rechts op ‘Codes’ worden geklikt om de gebruikte codes te tonen. Door dan op deze codes te klikken, worden in het rechter paneel per source de gecodeerd fragmenten getoond , die dan weer gecodeerd kunnen worden. In het iteratief proces.

Q: Wat moet gewaarborgd worden in de hierarchiestructuur en hoe veroorzaak je hierarchie?

Waarborg bij het coderen de hiërarchie in de codestructuur: probeer te voorkomen dat codes slechts één onderliggende code (‘child code’) bevatten. In zulke gevallen is er sprake van een schijnhiërarchie. Houd er rekening mee dat de gebruikte codes hiërarchisch kunnen zijn! Om een code onder een andere code te plaatsen, kan op de knop ‘ new child code’ worden geklikt. Deze knop verschijnt als de muis over een bestaande code wordt bewogen in de lijst met codes die verschijnt na selectie van een fragment.

5 belangrijke vragen over Designing and selecting samples - YouLearn Qualicoder

Wat zijn transcripten en hoe behandel je deze?

Je gebruikt VLC en pauzeert of vertraagt mogelijk de stof en noteert alle tekst wat gesproken word in de audio.

Wat is het eerste fase van coderen volgens Spencer, Ritchie, Ormston, O’Connor en Barnard (2014) en wat gebeurd er hierna?

De eerste fase altijd de indexering, waar de onderwerpen die worden besproken worden gecodeerd.

Als dit eenmaal is gedaan, kan rechts op ‘Codes’ worden geklikt om de gebruikte codes te tonen. Door dan op deze codes te klikken, worden in het rechter paneel per source de gecodeerd fragmenten getoond, die dan weer gecodeerd kunnen worden. In het iteratief proces.

Wat moet gewaarborgd worden in de hierarchiestructuur en hoe veroorzaak je hierarchie?

Waarborg bij het coderen de hiërarchie in de codestructuur: probeer te voorkomen dat codes slechts één onderliggende code (‘child code’) bevatten. In zulke gevallen is er sprake van een schijnhiërarchie.

Houd er rekening mee dat de gebruikte codes hiërarchisch kunnen zijn! Om een code onder een andere code te plaatsen, kan op de knop ‘new child code’ worden geklikt. Deze knop verschijnt als de muis over een bestaande code wordt bewogen in de lijst met codes die verschijnt na selectie van een fragment.

Hoe zien valkuilen er uit met kwalitatieve data?

Ongeveer twee derde van de steekproef vond dat de herfst eerder mocht beginnen.
Vier van de twaalf deelnemers gaven aan dat hun aandoening hun sociale relaties negatief had beïnvloed.
Bijna vijftig procent van de ouders uit eenoudergezinnen vond dat zwarte pieten beter afgeschaft konden worden, in vergelijking met meer dan tachtig procent van de ouders uit tweeoudergezinnen.

Hoe kunnen de bovenstaande kwalitatieve data gecorrigeerd worden?

Deelnemers die vonden dat de herfst eerder mocht beginnen noemden de volgende redenen: […]
Er werd een aantal redenen genoemd door deelnemers die aangaven dat hun aandoening hun sociale relaties negatief had beïnvloed: […]
Ouders uit tweeoudergezinnen noemden een aantal redenen waarom zwarte piet volgens hen niet afgeschaft moest worden, die niet genoemd werden door ouders uit eenoudergezinnen: […] Zoals hier blijkt worden er verbanden in de data besproken, waardoor de nadruk ligt op die patronen. De beschrijving van de data is zo iets rijker dan wanneer rijtjes opsommingen worden gegeven.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Qualitative Research Practice: A Guide for Social Science Students and Researchers | 9781446209127

Bekijk samenvatting