De bevoegdheidsverdeling in België - De bevoegdheidsverdeling tussen de federale entiteiten - Grondslagen van de bevoegdheidsverdeling
16 belangrijke vragen over De bevoegdheidsverdeling in België - De bevoegdheidsverdeling tussen de federale entiteiten - Grondslagen van de bevoegdheidsverdeling
Wie doet aan bevoegdheidsverdeling in België?
De bevoegdheid om de bevoegdheden te verdelen (= kompetebz-kompetenz) is federale materie
Wat houdt de autonomie van de federale entiteiten in?
Welke belangrijke grondslagen kunnen we aan de bevoegdheidsverdeling koppelen?
- De autonomie en gelijkheid van de federeale entiteiten
- Het exclusiviteitsbeginsel
- Materiële exclusiviteit
- Territoriale exclusiviteit
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke nuances kunnen we maken op de autonomie & gelijkheid van de federale entiteiten?
- Art. 169 GW: federale OVH heeft substitutierecht op vlak van internationale verplichtingen
- Autonomie van Brusselse Hoofdstedelijk Gewest is beperkt
- Art. 45 BWBI: in bepaalde gevallen kan de koning de uitvoering van ordonnanties schorsen
- (bv Brussel schaft openbaar vervoer af, koning kan dit tegenhouden - geb id praktijk nooit, mr bestaat wel)
- Gewone rechters kunnen ordonnanties toetsen aan Gw. ALS GwH niet bevoegd is
Wat houdt de autonomie en gelijkheid van de federale entiteiten in?
- Autonomie = Zowel de federale overheid als de deelstaten hebben elk een stuk van de soevereine staatsmachten
- Logisch gevolg autonomie: Regeling rond BVH’en kunnen dan ook verschillend zijn in de 2 gewesten/ gemeenschappen. (bv afwijkend milieurecht)
- Schending gelijkheidsbeginsel? (= personen in dezelfde omstandigheden gelijk behandelen) à Is hier geen gelijke situatie.
- Ze zijn ook gelijk; er bestaat geen hiërarchie tussen de federale overheid en de deelstaten.
Welke nuances kunnen we maken op de autonomie van de federale entiteiten?
- Autonomie
- Art. 169 GW: federale ovh heeft substitutierecht ovv INT' verplichtingen (ze kunnen in de plaats treden van de deelstaten als zij door hun politieke houding het hele land in de problemen brengt)
- Autonomie van Brusselse Hoofdstedelijk Gewest is beperkt
- Art. 45 BWBI: in bepaalde gevallen kan de koning de uitvoering van ordonnanties schorsen (bv Brussel schaft openbaar vervoer af, koning kan dit tegenhouden - geb id praktijk nooit, mr bestaat wel)
Welke nuances kunnen we maken op de gelijkheid van de federale entiteiten?
- Gelijkheid
- Brusselse Hoofdstedelijk Gewest is niet volledig gelijk aan het Vlaamse en Waalse gewest
- Wetgevende normen zijn bv ordonnanties ipv decreten
- Statuut BR OR is minderwaardig
- Een gewone rechter mag ordonnanties toetsen aan de GW ipv het GwH (DUS: Brusselse ordonnanties zijn kwetsbaarder voor GW’ toetsing)
Wat bedoelen we met de materiële exclusiviteit?
Gevolg: In België hebben we geen conflictregel nodig (die bv zou bepalen welke bvh voorrang krijg) zoals in Duitsland (bundesrecht breekt landrecht)
Wat betekent "het gelijkheidsbeginsel beknot de autonomie van de deelstaten niet"
Wat is het verschil tussen het systeem van parallele bevoegdheden en de dubbelaspectleer?
Vanwege de autonomie is er een mogelijkheid tot gedifferentieerd bestuur. Wat houdt dat in?
Wat bedoelen we met territoriale exclusiviteit?
Let op: betekent niet dat de beslissingen die ze nemen binnen hun BVH geen gevolgen mogen hebben buiten hun territorium, ze mogen cf het evenredigheidsbeginselen andere entiteiten wel niet dwarsbomen
Wat houdt de gelijkheid van de federale entiteiten in?
Wetten kunnen decreten/ordonnanties niet wijzigen en vice versa. Hierop bestaat een uitzondering, wat is de uitzondering?
Wat is het substitutierecht voor internationale verplichtingen?
Wat als er toch conflicterende wetgeving is igv materiële exclusiviteit
- Zwaartepuntleer
- De bevoegdheid die meest doorweegt omtrent de materie 'krijgt' exclusieve bevoegdheid
- Dubbel-aspectleer
- Gelijkaardige maatregelen zijn mogelijk, maar vanuit eigen exclusieve bevoegdheidsmaterie
- Tegenwoordig meest gebruikt
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
