Thema's - Artikel Z - The negative Flynn effect

7 belangrijke vragen over Thema's - Artikel Z - The negative Flynn effect

Wat houdt de Flynn Effect in en wat is de Negative Flynn Effect?

  • Flynn Effect: Dit fenomeen beschrijft de wereldwijde stijging van IQ-scores gedurende de 20e eeuw, gemiddeld met ongeveer 3 IQ-punten per decennium. Deze stijging wordt toegeschreven aan verbeteringen in onderwijskwaliteit, gezondheidszorg, voeding en meer cognitief stimulerende omgevingen.
  • Negative Flynn Effect: Recente onderzoeken tonen aan dat in sommige landen de ooit positieve trend omkeert, waardoor IQ-scores nu beginnen te dalen. Dit kan verstrekkende gevolgen hebben voor onderwijs, werkgelegenheid en de samenleving als geheel.
  • Hoe speelt immigratie een rol bij de Negative Flynn Effect?

    In landen als Noorwegen en Denemarken leidt een grote instroom van niet-Westerse immigranten – die gemiddeld lager scoren op IQ-tests – tot een daling. Echter, immigratie verklaart niet volledig de IQ-daling, aangezien bijvoorbeeld in Finland (met weinig immigratie) toch een negatieve trend wordt waargenomen. Er is een zwakke correlatie gevonden (r = 0.80, p = 0.055).

    Wat wordt bedoeld met dysgenetische trends in dit onderzoek?

    Dysgenetica verwijst naar het idee dat minder intelligente mensen gemiddeld meer kinderen krijgen dan meer intelligente mensen, waardoor het genetisch potentieel voor intelligentie over generaties kan afnemen. Ondersteunend bewijs is onder meer toegenomen reactietijden sinds 1900, wat indirect wijst op een genetische achteruitgang.
    • Hogere cijfers + sneller leren
    • Niets twee keer studeren
    • 100% zeker alles onthouden
    Ontdek Study Smart

    Wat is het “Co-Occurrence Model” van Woodley (2015) in de context van de Negative Flynn Effect?

    Het model stelt dat twee processen gelijktijdig plaatsvinden:
    • Flynn Effect: Omgevingsverbeteringen (zoals beter onderwijs en gezondheidszorg) verhogen het IQ.
    • Dysgenetica: De genetische basis voor intelligentie neemt af.
      Nu de positieve omgevingsfactoren hun maximum effect hebben bereikt, wordt de onderliggende genetische IQ-daling zichtbaar.

    Hoe kunnen veranderingen in onderwijs en maatschappij bijdragen aan de IQ-daling?

    Moderne onderwijssystemen leggen meer nadruk op gestructureerde tests en sociale vaardigheden, wat ten koste kan gaan van de ontwikkeling van analytische en logische vaardigheden die door IQ-tests worden gemeten.

    Welke rol speelt ouderlijk (vooral vaders) ouderdom in de Negative Flynn Effect?

    Hoewel een hogere leeftijd van vaders in sommige studies geassocieerd wordt met een lichte afname in cognitieve vaardigheden (mogelijk door genetische mutaties), toont dit onderzoek een negatieve correlatie (-0.88): landen met oudere moeders vertonen juist een minder sterke IQ-daling.

    Wat zijn de belangrijkste conclusies en aanbevelingen voor toekomstig onderzoek naar de Negative Flynn Effect?

    • De Negative Flynn Effect is een significant en wijdverspreid fenomeen met complexe oorzaken.
    • Zowel genetische factoren (dysgenetische selectie) als omgevingsfactoren (veranderingen in onderwijs en maatschappij) spelen een rol.
    • Immigratie is een factor, maar kan de IQ-daling niet volledig verklaren.
    • Toekomstig onderzoek moet de interactie tussen genetische, sociale en economische factoren verder onderzoeken.
    • Beleidsmakers zouden aandacht moeten besteden aan de implicaties voor onderwijs, economische groei en sociale stabiliteit.

    De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

    • Een unieke studie- en oefentool
    • Nooit meer iets twee keer studeren
    • Haal de cijfers waar je op hoopt
    • 100% zeker alles onthouden
    Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
    Trustpilot-logo