BTOETS 2 FINALLLL
21 belangrijke vragen over BTOETS 2 FINALLLL
Wie was Gregor Mendel en wat was zijn bijdrage aan de genetica?
Wat zijn de belangrijkste kenmerken van een nuttig modelorganisme in de biologie?
Waarom kunnen de verhoudingen van nakomelingen in kleine steekproeven afwijken van de voorspelde Mendeliaanse verhoudingen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat laat de wet van de grote aantallen zien bij genetische kruisingen?
Wat kan je afleiden uit een stamboom in genetica?
Wat zijn de mogelijke gevolgen van genetische diagnoses voor individuen en gezinnen?
Wat betekenen de termen gen, allel, dominant, recessief, genotype, fenotype, heterozygoot en homozygoot?
- Allel: Verschillende vormen van een gen.
- Dominant: Allel dat het fenotype bepaalt in heterozygote conditie.
- Recessief: Allel dat het fenotype bepaalt in homozygote conditie.
- Genotype: Genetische samenstelling van een individu.
- Fenotype: Waarneembaar kenmerk van een individu.
- Heterozygoot: Twee verschillende allelen voor een kenmerk.
- Homozygoot: Twee identieke allelen voor een kenmerk.
Wat zijn codominantie en onvolledige dominantie?
- Onvolledige dominantie: Het fenotype is een mengsel van beide allelen (bijv. roze bloemen uit rode en witte ouders).
Wat betekent het als er meerdere allelen voor een gen in een populatie zijn?
Wat zijn chromosomen en wat is een karyotype?
Wat gebeurt er tijdens meiose en hoe komt dit overeen met Mendeliaanse overerving?
- Overeenkomst met segregatie en onafhankelijke overerving van Mendel's allelen.
Wat betekenen de termen hemizygoot, locus, autosomaal en geslachtsgebonden?
- Locus: Specifieke genlocatie op een chromosoom
- Autosomaal: Genen op niet-geslachtschromosomen
- Geslachtsgebonden: Genen op geslachtschromosomen
Wat zijn de kenmerken van een X-gebonden recessieve overerving in een stamboom?
Hoe bepaal je of een kenmerk autosomaal of geslachtsgebonden is?
Welke verschillende rollen spelen eiwitten in organismen?
Wat is een DNA codon wiel/tabel?
Wat betekent het dat de DNA-code universeel is?
Wat zijn mutaties en welke types kunnen ontstaan tijdens DNA-replicatie?
- Types: Missense, silent, nonsense mutaties.
Welke ethische vragen roepen moderne prenatale tests op?
Welke vraagstukken brengen genetische tests binnen gezinnen met zich mee?
Wat zijn DNA-modificatietechnieken en wat zijn hun implicaties?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
