Samenvatting: C3.2.18 Ontwikkelingspsychologie Hechting Powerpoint

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van C3.2.18 ontwikkelingspsychologie hechting Powerpoint

• 1 C3.2.18 ontwikkelingspsychologie hechting Powerpoint

  Dit is een preview. Er zijn 18 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat wordt gemeten in het Strange Situations experiment?

  • Reactie van kind bij hereniging met ouder.
  • Gezond gedrag is een balans tussen gehechtheidsgedrag en exploratie.

• Wat was de rol van Bowlby in de hechtingstheorie?

  • Kinderpsychiater
  • Vormde theorieën over het belang van hechting

• Wat zijn kenmerken van vermijdend gehecht?

  • Nabijheid niet opgezocht uit angst voor afwijzing.
  • 'Zelfstandige' kinderen.
  • Insensitieve, afwijzende ouders.

• Wat deed Harlow in zijn experimenten?

  • Dierenpsycholoog
  • Voerde experimenten uit rondom hechting bij dieren

• Wat kenmerkt veilig gehecht?

  • Evenwichtige balans tussen exploratie en hechting.
  • Sensitieve ouders.

• Wanneer vond de wederzijdse uitwisseling plaats tussen Harlow en Bowlby?

  - Periode van 1955-1975

• Waar richt een biologisch gefundeerde individuele reactiewijze zich op bij een kind?

  • Richt op hoe een kind reageert.
  • Niet op wat of waarom.
  • Individuele gedragskenmerken.
  • Vroege ontwikkeling.

• Wat leren baby's rond 8 à 9 maanden over social referencing?

  • Reageren op zaken via reacties van verzorgers
  • Verzorger dient als referentie (bewijs)
  • Gedrag in positieve en negatieve situaties
  • Mimiek weerspiegelt emoties als angst
  • Gedrag in specifieke situaties
  • Verwachtingen, normen en waarden leren

• Welke eigenschappen bezit temperament volgens van Beemen?

  • Is vroeg aanwezig.
  • Staat los van situatie-specifiek gedrag.
  • Relatief stabiel in tijd.
  • Erft een zekere basis.

• Wat betekent vreemdenangst bij baby's?

  • Voorzichtigheid en terughoudendheid
  • Bij ontmoeting met onbekenden
  • Ontstaat na 6 maanden