Als leraar haalbare verwachtingen hebben waartoe leerlingen kunnen opleven. Positieve
5 belangrijke vragen over Als leraar haalbare verwachtingen hebben waartoe leerlingen kunnen opleven. Positieve
Wat houdt activerende didactiek in?
- Activerende didactiek stimuleert leerlingen.
- Verzamelbegrip voor pedagogische handelingen.
- Gericht op stimuleren van positief gedrag.
- Resultaat van verwachtingen van leerkrachten.
Welke vier leerstijlen beschrijft Kolb?
- Doener: Actief experimenteren, handelt op gevoel, past zich snel aan.
- Beschouwer: Observaties vanuit diverse invalshoeken, maakt planningen.
- Denker: Maakt abstracte plannen vanuit observaties.
- Beslisser: Actief toepassen van theorieën, experimenteert.
Hoe wordt de leerstijl "Doener" gekarakteriseerd?
- Doener houdt van actief experimenteren.
- Handelt op basis van gevoel.
- Kan zich gemakkelijk aanpassen aan situaties.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat typeert een "Beschouwer" volgens Kolb?
- Beschouwer leert door te kijken vanuit verschillende invalshoeken.
- Maakt plannen uit ervaringen.
Hoe werkt de leerstijl van een "Denker"?
- Denker maakt een abstract plan.
- Gebruikt observaties voor planning.
- Voert plan later uit.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















