Classificatie: aanvalstypen, vormen van epilepsie en epilepsiesyndromen
27 belangrijke vragen over Classificatie: aanvalstypen, vormen van epilepsie en epilepsiesyndromen
Wat werd in 2017 gedaan met epileptische spasmen?
- Epileptische spasmen werden zowel bij focale als gegeneraliseerde aanvallen ondergebracht.
- Bewustzijn apart verschijnsel, meer specifiek afhandelijk.
- Term convulsie geschrapt.
Wat zijn enkele syndromen met laarkarakteristieke bevindingen?
- Mesiale temporaalkwabepilepsie met hippocampale sclerose (MTLE met HS)
- Syndroom van Rasmussen
- Gelastische (lach) aanvallen met hypothalamushamartoom
- Hemiconvulsie-hemiplegie-epilepsie
Hoe werd de term "benign" in 2017 aangepast?
- Woord "benign" vervangen door "goed behandelbaar".
- Benign verwijderde zelflimitering.
- Nog gebruikt om goed herkend te worden.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn de elektroklinische syndromen in de neonatale periode?
- Benigne neonatale aanvallen
- Benigne familiale neonatale epilepsie (BFNE)
- Vroege myoclonische encefalopathie
- Syndroom van Ohtahara
Wat zijn oorzaken van niet syndromale epilepsie?
- Malformaties van corticale ontwikkeling (hemimegencefalie, heterotopie, corticale dysplasie)
- Neurocutane syndromen (tubereuze sclerose-complex, neurofibromatose)
- Tumor, infectie, trauma, angiogm, perinatale schade, CVA
- Epilepsie door onbekende oorzaak
Wat zijn enkele vormen van epilepsie of syndromen waarvan onduidelijk is of ze focaal of gegeneraliseerd zijn?
- Graag nog niet geclassificeerde neonatale aanvallen
- Ernstige myoclonusepilepsie van vroege kindertijd
- Epilepsie met continue pieken en trage golven tijdens de NREM-slaap
- Elektrische status epilepticus tijdens slaap (ESES)
- Continuous spikes and waves during sleep (CSWS)
- Verlengde epileptische afasie (Syndroom van Landau-Kleffner)
- Andere niet geclassificeerde vormen van
Welke syndromen worden genoemd voor de baby-/peuterleeftijd?
- Epilepsie op peuterleeftijd met migrerende focale aanvallen
- Myoclonische epilepsie op peuterleeftijd (MEI)
- Benigne familiale infantiele epilepsie
- Syndroom van Dravet (SMEI)
- Myoclonische epilepsie in niet-progressieve ziekten
Wat zijn enkele situaties waarin een aanval zonder dat er sprake is van epilepsie kan optreden?
- Gegeneraliseerde aanvallen
- Laagtesuiker
- Door val op hoofd
- Geleidingsaanval (alcoholonthouding, stress, slaapdeprivatie)
Hoe wordt een epileptische aanval geclassificeerd?
- Direct beide hemisferen betrokken? Gegeneraliseerd.
- Initieel één hemisfeer betrokken? Focaal.
- Vervolgens beide hemisferen? Van focaal naar bilateraal.
- Aanvalsbeschrijving is beginpunt diagnostiek.
Wat zijn de verschillende gegeneraliseerde vormen van epilepsie en syndromen met gegeneraliseerde aanvallen?
- Idiopathisch met leeftijdsgebonden debuut
- Benigne neonatale (familiale) convulsies
- Benigne myoclonale epilepsie op jonge kinderleeftijd
- Juveniele absence epilepsie
- Juveniele myoclonus epilepsie
- Myoclonisch-astatische aanvallen
- Epilepsie met myoclone absences
Wat zijn enkele speciale syndromen gerelateerd aan epilepsie?
- Situatiegebonden aanvallen
- Koortsconvulsies
- Aanvallen uitsluitend door acute metabole of toxische invloeden
- Andere situatiegebonden
- Geïsoleerde aanvallen of geïsoleerde status epilepticus
Wat zijn de syndromen die beginnen op de kinderleeftijd?
- Febriele convulsies (plus)
- Syndroom van Panayiotopoulos
- Epilepsie met myoclonische atone aanvallen
- Benigne epilepsie met centrotemporale pieken (BECTS)
- Autosomaal Dominante nachtelijke frontaalkwabepilepsie (ADNFLE)
Wat is het belang van een goede classificatie van epilepsie volgens de notities?
- 1969: Universeel classificatie door ILAE
- 1981: Classificatie van aanvalstypen
- 1989: Classificatie van vormen van epilepsie en epilepsiesyndromen
- 2001: Samenvoeging classificaties
- 2010: Herziening classificaties
- 2016: Classificatie aanvalstypen herzien
Welke syndromen worden genoemd onder symptomatisch of cryptogeen?
- Syndroom van West
- Syndroom van Lennox-Gastaut
- Syndroom van Doose (myoclone astatische aanvallen)
- Epilepsie met myoclone absences
Wat omvat de classificatie van epileptische aanvallen en epilepsiesyndromen uit 2010?
- Classificatie van epileptische aanvallen en epilepsiesyndromen
- Uit 2010
- Tabel classificatie
Welke syndromen worden genoemd voor de leeftijd van adolescentie tot volwassenheid?
- Juveniele absence-epilepsie (JAE)
- Juveniele myoclonus epilepsie (JME)
- Epilepsie met alleen gegeneraliseerde tonisch-clonische aanvallen
- Autosomal dominante epilepsie met auditieve versch. (ADEAF)
Wat zijn kenmerken van de herziene classificatie van aanvalstypen 2017?
- Uitbreiding en verfijning t.o.v. 2010
- Syndroomclassificatie blijft gehandhaafd
- Doel classificatie 2017 is meer werkbare indeling op uiterlijk herkennelik
- Indeling focaal, gegeneraliseerd, onbekend onset
- Indeling in motorisch en niet motorisch
- Indeling behoud, verminderd of onbekend bewustzijn
Welke aanvalstypen werden in 1981 geclassificeerd?
- Gegeneraliseerde aanvallen
- Atypische absences
- Myoclonische aanvallen
- Tonische aanvallen
- Tonisch-clonische aanvallen
- Atonie (val) aanvallen
Wat is een verschil tussen de classificaties van 2010 en 2017?
- Salaamkrampen in 2010 ondergebracht in onbekend
Wat zijn de specifieke syndromen in epileptisch aanvallen als complicatie?
- Specifieke syndromen in epileptisch aanvallen als complicatie
- Bij andere ziekten en aandoeningen
Welke veranderingen zijn er in inzichten en terminologie van epilepsie?
- Denken in netwerken
- Spreidingspatronen bij epileptische aanvallen verlopen via netwerken
- Partieel wordt focaal
- Secundaire generalisatie wordt 'van focaal overgaand in bilateraal'
- Het bewustzijn onderverdeeld in behouden/verminderd/afwezig
- Idiopathisch, symptomatisch en cryptogeen worden niet meer gebruikt in indeling
Wat zijn de syndromen met variabele debutleeftijd?
- Familiaire focale epilepsie met variabele foci
- Progressieve myoclonus epilepsie (PME)
- Reflexepilepsie
Wat zijn de kenmerken van een elementaire partiële aanval?
- Bewustzijn behouden
- Motorische verschijnselen
- Somatosensibele verschijnselen of speciale sensore verschijnselen
- Autonome symptomen
- Psychische symptomen
Wat zijn de etiologische oorzaken van epilepsie?
- Genetisch
- Structureel/metabool
- Onbekend
Wat zijn de vormen van locatiegebonden epilepsie en syndromen met partiële/focale aanvallen?
- Idiopathisch met leeftijdsgebonden debuut
- Benigne kinderepilepsie met centrotemporale pieken
- Kinderepilepsie met occipitale paroxismen
- Primaire leesepilepsie
Hoe wordt een complexe partiële aanval gekenmerkt?
- Bewustzijn verlaagd
- Met elementair begin
- Direct vanaf begin complex partiële aanval
Wat houdt de classificatie van vormen van epilepsie en epilepsiesyndromen in 1989 in?
- Gegeneraliseerd
- Idiopathisch
- Cryptogeen
- Symptomatisch
- Idiopathisch: genetische predispositie
- Symptomatisch: gevolg van onderliggende aandoening
- Cryptogeen: geen oorzaak bekend
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
