Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften

• 1 Empirische Sozialforschung im Überblick

• 1.1 Sozialwissenschaftlicher Erkenntnisgewinn

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• Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftstheoretischen Paradigma, der sich auf Vorannahmen im Hinblick auf die Beschaffenheit des Gegenstandes der Sozialwissenschaften bezieht?

  Ontologie - eine einzige objektive oder mehrere subjektive Erfahrungswirklichkeiten.

• Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftlichen Paradigma, der sich auf Vorannahmen im Hinblick auf die Erkennbarkeit der Erfahrungswirklichkeit bezieht?

  Epistemologie - induktives oder deduktives Vorgehen.

• Wie nennt man den Bestandteil eines wissenschaftlichen Paradigma, der sich auf die Bedeutung von Werten im Forschungsprozess bezieht?

  Axiologie - unabhängige und neutrale Haltung oder Partei ergreifen?

• Zu welcher empirischen Wissenschaftsdisziplin zählt die Psychologie?

  Sozial- und Humanwissenschaften

• Was sind wichtige quantitative Methodologien in der empirischen Sozialforschung?

  Umfrageforschung
  Experimentalforschung
  Einsatz von psychotmetrischen Tests und physiologischen Messungen.

• In welcher wissenschaftstheoretischen Tradition steht die qualitative Sozialforschung?

  Nicht empirische Geisteswissenschaften,

• Was sind wichtige qualitative Methodologien in der empirischen Sozialforschung?

  Ethnografische Feldforschung.
  Biographieforschung.
  Grounded Theory.

• Welche Wissenschaftstheorie unterliegt dem quantitativen Paradigma?

  Kritischer Rationalismus.

• 18 Evaluationsforschung

• 18.1.2 Definition der Evaluationsforschung

• Was versteht man unter wissenschaftlicher Evaluationsforschung?

  • Evaluationsgegenstand (Produkt, Maßnahme)
  • Anspruchsgruppen (Patienten, Auftraggeber, ...)
  • Evaluationskriterien (Akzeptanz, Wirksamkeit, Effizient, Nachhaltigkeit)  & Maßgaben
  • Bewertung der Ausprägung.   

  
  
  = Evaluationsfunktion (Legitimation oder Optimierung)

• 18.1.3 Der Evaluationsgegenstand

• Was ist der Evaluationsgegenstand in der wissenschaftlichen Evaluationsforschung?

  Interventionsmaßnahmen und Programme.
  Weniger natürlich vorgefundenen Entitäten mit Ausnahme von Personalevaluation.