Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Groepsplan gedrag planmatig werken aan passend onderwijs | 9789491806742 | C. W. A. M. van Overveld

• 10 Plannen voor sommigen (preventieniveau 2)

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 10
  Laat hier meer flashcards zien

• Gedrag wat zich in het hoofd van de leerling afspeelt, maar niet zichtbaar is.

  Internaliserend gedrag

• 11 Informatie verzamelen (preventieniveau 2)

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 11
  Laat hier meer flashcards zien

• Een bepaalde levensfase waarin een risicofactor meer kwaad kan doen dan een andere.

  De risicoperioden

• Gespreksinterventies gericht op de beleving van de leerling.

  Affectieve gespreksinterventies.

• Gespreksinterventies die sturing geven aan het gedrag van de leerling.

  Gedragsregulerende gespreksinterventies

• 12 Interventies (preventieniveau 2)

• Wat is een emotionele gijzeling?

  Je emoties en primaire reacties kunnen moeilijk gecontroleerd worden door het deel van de hersenen waarin de logica en moraliteit zit > eerst doen, dan denken.

• De interventie waarbij leerlingen een emotie bij hunzelf leren herkennen.

  Emotieaanpak

• De interventie waarbij jonge kinderen een rijk taalaanbod aan emoties leren.

  Emotiewoordenschat

• De interventie waarbij een leerling zijn/haar emoties kan uiten door middel van een smiley op een kaartje.

  Emotiekaart

• De interventie waarbij stappen worden gebruikt om leerlingen na te laten denken over een conflictsituatie.

  GGGGG-aanpak

• Oplossingsgerichte aanpak die er van uit gaat dat alle problemen kunnen worden opgevat als vaardigheden die nog ontwikkeld moeten worden.

  Kids' Skills