Startpagina / Samenvattingen / Handboek positieve psychologie theorie, onderzoek en interventies / technologie-interventie-positieve

Vraag en antwoord Youlearn - Vraag en antwoord Youlearn v.a

Q: Vraag 1.7.2.7.aHoe kunnen we positieve technologie definiëren?

Onder positieve technologie verstaan we de integratie van technologische innovatie en positieve psychologie. Als definitie geven Riva en collega’s (2012) ‘een wetenschappelijke aanpak om technologie in te zetten om de kwaliteit van onze persoonlijke ervaring te verbeteren’.

Q: Vraag 1.7.2.7.bIn welke categorieën kan positieve technologie volgens de theorie van positieve psychologie worden ingedeeld?

Volgens de theorie van positieve psychologie kan positieve technologie worden ingedeeld in drie categorieën, namelijk (Wiederhold & Riva, 2012): Het gebruik van technologie om positieve emoties te stimuleren (hedonisch). Het gebruik van technologie om betrokkenheid en empowerment te stimuleren (eudaimonisch). Het gebruik van technologie om sociale betrokkenheid en verbinding te stimuleren (sociaal/interpersoonlijk).

Q: Vraag 1.7.3.1.aWelke vorm die een online interventie kan aannemen (zoals besproken in vraag 1 van opdracht 1.7.2) is met name te herkennen in de app?

De app biedt een interventie aan die moet bijdragen aan het geluksgevoel. Bij de introductie van de app wordt heel kort toelichting gegeven op het effect van stilstaan bij goede dingen, waar we dankbaar voor zijn, op ons algemeen geluksgevoel, maar de nadruk in de app ligt op de interventie zelf. De vorm zelfhulpcursus of –behandeling is dus het meest te herkennen in deze app. (wel wordt er de mogelijkheid aangeboden door te klikken naar verdere informatie via de button Learn more.)

Q: Vraag 1.7.3.1.bOnline positief-psychologische interventies kunnen ingedeeld worden op basis van de doelstelling die nagestreefd wordt, en kunnen daarbij gecategoriseerd worden onder de noemer ‘hedonistisch’, ‘eudemonisch’ en/of ‘sociaal, interpersoonlijk’. Onder welke noemer kan de app Happyfeed ingedeeld worden?

De app geeft aan dat de oefeningen bijdragen aan ons geluksgevoel en past hierbij het beste onder de noemer ‘hedonistisch’. Daarnaast is er de mogelijkheid om contact te hebben met andere gebruikers door het aanmaken of deelnemen in pods. Dit zijn privé-groepen waarin je met vrienden of familie gezamenlijk herinneringen kunt ophalen of mooie momenten kunt delen/benoemen. Hiermee kan de app eventueel ook bijdragen aan sociale betrokkenheid en verbinding (‘sociaal/interpersoonlijk).

7 belangrijke vragen over Vraag en antwoord Youlearn - Vraag en antwoord Youlearn v.a

Vraag 1.7.2.1.aWelke voordelen van online positief-psychologische interventies (OPPI’s) worden in hoofdstuk 10 genoemd?

Online interventies kunnen gemakkelijk grote groepen mensen bereiken. Mensen kunnen er zelfstandig mee aan de slag en ze zijn in potentie effectief.

Vraag 1.7.2.2Wat wordt in de context van OPPI's precies verstaan onder tailoring?

Bij tailoring wordt de informatie die in een interventie wordt aangeboden, aangepast aan de kenmerken van een persoon. Dus aan de hand van de antwoorden die iemand geeft op een aantal vragen, wordt de informatie die belangrijk en/of relevant is voor die persoon benadrukt in de interventie. Onderzoek op het gebied van gezondheidsvoorlichting suggereert dat het aanbieden van dergelijke op maat geschreven informatie effectiever werkt dan het aanbieden van algemene informatie die voor iedereen hetzelfde is.

Vraag 1.7.2.5In een recentere meta-analyse van positief-psychologische interventies in zijn algemeen is een subgroepanalyse gedaan naar interventies die technologie gebruikten (meestal OPPI’s) versus face-to-face manieren van aanbieden (Koydemir, Sokmez & Schutz, 2020).
Wat valt op uit deze meta-analyse?

Hoewel significant, bleken de OPPI’s minder effectief te zijn op welbevinden (k=30, d=0.17, p<.001) dan de face-to-face interventies (k=38, d=0.32, p<.001). In een andere literatuurreview is speciaal gekeken naar OPPI’s voor jongeren. Zij vonden in totaal negen studies die verschillende OPPI's onderzochten op effectiviteit. Alle studies rapporteerden positieve resultaten (meer welbevinden, minder angst en depressie), maar de auteurs concludeerden dat er meer gecontroleerde, goed opgezette studies nodig zijn.

Vraag 1.7.2.7.aHoe kunnen we positieve technologie definiëren?

Onder positieve technologie verstaan we de integratie van technologische innovatie en positieve psychologie. Als definitie geven Riva en collega’s (2012) ‘een wetenschappelijke aanpak om technologie in te zetten om de kwaliteit van onze persoonlijke ervaring te verbeteren’.

Vraag 1.7.2.7.bIn welke categorieën kan positieve technologie volgens de theorie van positieve psychologie worden ingedeeld?

Volgens de theorie van positieve psychologie kan positieve technologie worden ingedeeld in drie categorieën, namelijk (Wiederhold & Riva, 2012):

Het gebruik van technologie om positieve emoties te stimuleren (hedonisch).
Het gebruik van technologie om betrokkenheid en empowerment te stimuleren (eudaimonisch).
Het gebruik van technologie om sociale betrokkenheid en verbinding te stimuleren (sociaal/interpersoonlijk).

Vraag 1.7.3.1.aWelke vorm die een online interventie kan aannemen (zoals besproken in vraag 1 van opdracht 1.7.2) is met name te herkennen in de app?

De app biedt een interventie aan die moet bijdragen aan het geluksgevoel. Bij de introductie van de app wordt heel kort toelichting gegeven op het effect van stilstaan bij goede dingen, waar we dankbaar voor zijn, op ons algemeen geluksgevoel, maar de nadruk in de app ligt op de interventie zelf. De vorm zelfhulpcursus of –behandeling is dus het meest te herkennen in deze app. (wel wordt er de mogelijkheid aangeboden door te klikken naar verdere informatie via de button Learn more.)

Vraag 1.7.3.1.bOnline positief-psychologische interventies kunnen ingedeeld worden op basis van de doelstelling die nagestreefd wordt, en kunnen daarbij gecategoriseerd worden onder de noemer ‘hedonistisch’, ‘eudemonisch’ en/of ‘sociaal, interpersoonlijk’. Onder welke noemer kan de app Happyfeed ingedeeld worden?

De app geeft aan dat de oefeningen bijdragen aan ons geluksgevoel en past hierbij het beste onder de noemer ‘hedonistisch’. Daarnaast is er de mogelijkheid om contact te hebben met andere gebruikers door het aanmaken of deelnemen in pods. Dit zijn privé-groepen waarin je met vrienden of familie gezamenlijk herinneringen kunt ophalen of mooie momenten kunt delen/benoemen. Hiermee kan de app eventueel ook bijdragen aan sociale betrokkenheid en verbinding (‘sociaal/interpersoonlijk).

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Handboek positieve psychologie theorie, onderzoek en interventies | 9789024433445 | E T Bohlmeijer, et al

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding

Vraag en antwoord Youlearn - Vraag en antwoord Youlearn v.a

7 belangrijke vragen over Vraag en antwoord Youlearn - Vraag en antwoord Youlearn v.a

Vraag 1.7.2.1.aWelke voordelen van online positief-psychologische interventies (OPPI’s) worden in hoofdstuk 10 genoemd?

Vraag 1.7.2.2Wat wordt in de context van OPPI's precies verstaan onder tailoring?

Vraag 1.7.2.7.aHoe kunnen we positieve technologie definiëren?

Vraag 1.7.2.7.bIn welke categorieën kan positieve technologie volgens de theorie van positieve psychologie worden ingedeeld?

Vraag 1.7.3.1.aWelke vorm die een online interventie kan aannemen (zoals besproken in vraag 1 van opdracht 1.7.2) is met name te herkennen in de app?

Samenvattingen die gerelateerd zijn aan Innovatief meten

Handboek positieve psychologie theorie, onde…

Klinische neuropsychologie

Handboek Ouderenpsychologie

Testtheorie

Leerboek seksuologie

Professioneel hulpverlenen

Handboek positieve psychologie theorie, onde…

psychosociale begeleiding bij ziekte en hers…

Hupper college Professioneel hulpverlenen

Exploring humans an introduction to the phil…

Psychologie & sociologie : basiscursus

sheets