Het belang van goed onderwijs - Begrippen
7 belangrijke vragen over Het belang van goed onderwijs - Begrippen
Wat is Developement Systems Theory?
Wat zijn kenmerken leerkracht?
Wat zijn leerkracht percepties?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn effecten op leren en welzijn?
- Cognitief = leerlingen met een veilige relatie met leraar presteren beter --> durven vragen te stellen, proberen nieuwe taken en geven minder snel op
- Sociaal-emotioneel = minder kans op gedragsproblemen en meer prosociaal gedrag
- Langetermijn = positieve relaties met leraren hangen samen met meer schoolplezier en motivatie tot in de adolecentie
Wat is cultureel vergelijkend onderzoek?
- In veel westerse landen --> nadruk op autonomie: kinderen worden aangemoedigd hun eigen mening te geven
- In veel aziatische landen --> nadruk op respect en gehoorzaamheid: leraar wordt eerder als autoriteitsfiguur gezien, gevolg: warmte ziet er anders uit
Wat is het probleem volgens Biesta (2011)?
- Het ver-leren van onderwijs (learnification)
- Onderwijs is gereduceerd tot leren als proces
- Maar onderijs gaat ook om inhoud (wat) en doelen (waartoe)
Wat moeten docenten volgens Biesta ontwikkelen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















