Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Levensfasenpsychologie

• Les 1 de prenatale periode

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 19/11/2019
  Laat hier meer flashcards zien

• Prenatale geboorte - de fase voor de geboorte

  Lichamelijke ontwikkeling; het hart klopt met vijf weken, de embryo is nu 4 mm en heeft al (primitieve) ogen en oren, het kindjes heeft dan ook armpjes en beentjes

• Wat is het verschil tussen een jongens- en meisjesbrein?

  Een jongensbrein heeft meer testosteron en een meisjesbrein heeft meer oestrogenen. Ook hebben jongens een sterker ruimtelijk oriëntatievermogen ontwikkeld en meisjes zijn sterker ontwikkeld in contactuele en taalvaardige vermogens

• Waarom kunnen schadelijke stoffen die de moeder inneemt het ongeboren kindje bereiken/ beïnvloeden?

  De ongeboren baby wordt gevoed door stoffen in het bloed van de moeder en neemt zo dus (eventueel) schadelijke stoffen in zich op

• Wat kan naast schadelijke stoffen nog meer negatieve invloed hebben op de ontwikkeling van de baby?

  Stress, de grootte placenta of baarmoeder, ondervoeding, leeftijd van de moeder, fysieke impact op de buik en straling

• Les 2 de geboorte en de eerste zes maanden

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/11/2019
  Laat hier meer flashcards zien

• Werking zintuigen bij de geboorte; horen

  Een baby kan geluiden horen terwijl het in de buik zit. Ze kunnen de stem herkennen van de ouders omdat ze die dus eerder hebben gehoord in de buik

• Werking zintuigen bij de geboorte; zien

  Baby's zien in het begin een stuk minder. Pasgeboren baby's zien zwart-wit en troebel. Afstand is minimaal en pas na een maand of drie zie je dat het zicht verscherpt (aan de reacties van de Bay)

• Werking zintuigen bij de geboorte; proeven

  Smaakpupillen zijn al aanwezig. Baby's kunnen smaken onderscheiden van elkaar. Ze houden meer van zoet (doordat de moedermelk zoet is (is dus een vertrouwde smaak). Baby's houden niet van zoet, zuur en bitter omdat dit dus niet vertrouwd is

• Motorische ontwikkeling (beweging); groei

  Toename cellen. Het gaat om de biologische aspecten; je wordt langer, gaat spieren ontwikkelen, etc.

• Motorische ontwikkeling (beweging); rijping

  Nieuwe functies; wanneer ben je ergens aan toe?

• Motorische ontwikkeling (beweging); leren

  Blijvende verandering; door herhaling en trial-error ervaring ga je dingen herhalen en begrijpen