Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Methode communicatie onderzoek & statistiek

• 1 Week 1

• 1.1 Hoorcollege 1

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke fase zitten er in de empirische cyclus?

  1. Observatie: van een bepaald fenomeen
  2. Inductie: van specifieke observaties naar wetmatig, een theorie erbij zoeken.
  3.  Deductie: van een wetmatigheid naar een specifieke toetsingsvraag, een hypothose maken vanuit een algemene uitspraak en een aanname. 
  4.Toetsing: het experiment zelf
  5. Evaluatie: de resultaten analyseren en over je onderzoeksmethodes en aanpak

• 1.1.1 Hoorcollege 2

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke twee stromingen bestaan er in communicatie wetenschap?

  Worldview I: Empirisch-analytisch (kwantitatief onderzoek)
  Worldview II: Empirisch- interpretatief (kwalitatief onderzoek)
  
  Deze twee stromingen verschillen in ontologische en epistomologische uitgangspunten.

• Wat houdt Worldview I: Empirisch-analytisch (kwantitatief onderzoek) in?

  De nadruk ligt op nomothetische kennis (wetmatigheden vinden en generaliseren)
  Reductionistisch: Eenheid gereduceerd tot variabelen: ingewikkelde zaken terugbrengen tot cijfers zodat je ermee kan gaan rekenen en voorspellen en verbanden gaan zien. 
  Objectief: derdepersoonsperspectief: je houdt je als onderzoeker buiten.

• Wat houdt Worldview II: Empirisch- interpretatief (kwalitatief onderzoek) in?

  Nadruk op ideografische kennis: begrip van het unieke. Proberen unieke personen te begrijpen. 
  Holistisch: Eenheid als geheel: je ziet elke individu als geheel, pas als je iemands levenspad en zij kent, dan pas kan je begrijpen waar hij/zij die keuze maakt. 
  Subjectief: eerstepersoonsperspectief: als onderzoeker zet zichzelf in, denk aan diepte-interviews, je neemt jouw eigen normen en waarden ook mee in de interpretaties. 

• Welke twee opties kan het toetsen van hypothese hebben?

  Je kunt een hypothese verifiëren of falsificeren. Soms is falsificeren effectiever: je kan hierdoor namelijk met meer zekerheid zeggen dat je hypothese geldig is, omdat je tegenbewijs hebt. 

• 1.4 Micro lectures

• Het 'logic positivism' herdefinieerd de wetenschap opnieuw als het doen van betekenisvolle uitspraken over de wereld.  Wat zijn twee soorten betekenisvolle uitspraken?

  - Analytische uitspraken, deze uitspraken zijn zoals: alle vierkanten hebben 4 zijden Deze uitspraken zijn zoals betekenissen en je hoeft er niet voor te observeren om ze te verifiëren. Wordt gebruikt in wiskunde.
  - Synthetische uitspraken, deze uitspraken zijn zoals: alle ongehuwde mannen zijn blij of alle katten hebben een staart. Dit moet geobserveerd worden om bevestigd te worden.

• Wat is het verschil tussen applied en fundamental research?

  Het verschil hiertussen is dat applied research praktischer is en iets toevoegt voor een bepaalde groep mensen of een organisatie. Fundamental research is het toevoegen van wetenschappelijke kennis die er nog niet is. Ze kunnen ook beide tegelijkertijd voorkomen, in combinatie met of het voor de hele wereld of alleen een specifieke groep van belang is, maar dit gebeurt minder vaak.

• 2 Week 2

• 2.1 Hoorcollege 3

  Dit is een preview. Er zijn 10 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat betekent AND OR NOT in het zoeken naar literatuur?

  Wat je juist wel of niet wil meenemen in je zoekresulataten.

• Wat is reactiviteit en demand-effecten?

  Dit zijn effecten die kunnen optreden doordat je ze informeert en zij zich hierdoor anders kunnen gaan gedragen omdat ze het doel van het experiment al weten. Demand-effecten kunnen optreden als mensen de onderzoeker willen helpen nu zij het doel weten. Dit is dus een lastig element bij het 'respect' van het ethisch omgaan met participanten. Je moet ze goed informeren maar soms zit dat je onderzoek ook in de weg. Een commissie bepaalt hierover.

• Wat is een publicatie bias?

  Publicatiebias: journals printen bij voorkeur studies die effecten vinden. Dit kan ook verkeerde sporen in de hand werken Onderzoeken waar niet zoveel uitkomt zien wij namelijk minder terug in journals, zij willen namelijk geciteerd worden. Een manier om dit te omzeilen is niet de resultaten leidend te maken maar de opzet van je onderzoek.