Etnische diversiteit in het onderwijs - Situering en historiek - Belangrijkste beleidsinstrumenten
3 belangrijke vragen over Etnische diversiteit in het onderwijs - Situering en historiek - Belangrijkste beleidsinstrumenten
Wat zijn de belangrijkste beleidsinstrumenten om etnische diversiteit binnen scholen te ondersteunen?
- Onderwijsfinanciering
- Schoolsamenstelling
- Intercultureel/multicultureel onderwijs
- Talige diversiteit
Waaruit bestaat onderwijsfinanciering ivm etnische diversiteit in Vlaanderen?
GOK-middelen voor indicator-leerlingen.
- Hoogst behaalde opleidingsniveau van de moeder
- Inkomen van het gezin
- Thuistaal van de leerlingen
Hoe probeert de overheid in te grijpen op schoolsamenstelling in het omgaan met etnische diversiteit?
De overheid wil maatregelen nemen om schoolsegregatie terug te dringen vanuit het uitgangspunt dat concentratiescholen negatieve gevolgen hebben voor de sociale integratie en de academische prestatie van leerlingen. In 1993 werd een non-discriminatie-verklaring getekend waarin onderwijskoepels zich voor een betere spreiding moesten engageren, maar dat was te vrijblijvend. Dit veranderde met het GOK-decreet. Tot 2021 gold de dubbele contingentering met toezicht door het LOP, maar deze werd weer afgeschaft.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
