Het ontwikkelingsparadigma

11 belangrijke vragen over Het ontwikkelingsparadigma

Hoe lopen kinderen met een verstandelijke beperking zich door ontwikkelingsfasen?

Zigler's theorie benadrukt:
  1. Kinderen doorlopen dezelfde fasen als kinderen zonder beperking.
  2. Ze hebben een lager ontwikkelingstempo.
  3. Eindniveau is lager in ontwikkelingsperiodes.

Waarvan is het ontwikkelingsparadigma een kijk op kinderen met een mentale beperking?

Vanuit de ontwikkelingstheorie wordt gekeken door de bril van de normale ontwikkeling:
  1. Fundament is de cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget.
  2. Omgeving en socio-emotionele factoren zijn belangrijk.

Wat was de impact van het ontwikkelingsparadigma op de begeleiding van personen met een (verstandelijke) beperking sinds 1970?

Het ontwikkelingsparadigma heeft geleid tot:
  1. Nadruk op kennis van normale ontwikkeling
  2. Focus op mentale leeftijd en emotie
  3. Aandacht voor verschillende syndromen
  4. Erkenning van omgeving als factor
  5. Verandering in begeleidingsrelatie
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe heeft het ontwikkelingsparadigma de benadering van syndromen veranderd?

Er werd erkend dat:
  1. Syndromen zoals Down en Prader-Willi verschillende benaderingen vereisen
  2. Deze syndromen niet over dezelfde kam geschoren kunnen worden
  3. Een op maat gemaakte aanpak noodzakelijk is

Hoe veranderde de organisatie van zorg voor personen met een beperking?

Zorgorganisatie ging van grote instituten naar:
  1. Leefomgeving die zo gewoon mogelijk is
  2. Focus op mogelijkheden in plaats van defecten
  3. Overgang van ‘institutional care’ naar ‘community care

Welke veranderingen in de samenleving hebben geleid tot andere visies op het ontwikkelingsparadigma?

De volgende veranderingen waren van invloed op het ontwikkelingsparadigma:
  1. Aandacht voor rechten van minderheidsgroepen door burgerrechtenbewegingen.
  2. Symbolisch interactionisme dat afwijkend gedrag linkt aan omgevingsfactoren.
  3. Quality of life beweging voor betere levensomstandigheden van personen met een beperking.

Wat zijn de gevolgen van de opkomst van burgerrechtenbewegingen?

De gevolgen zijn:
  • Meer aandacht voor minderheidsgroepen zoals vrouwen en personen met een beperking.
  • Publicatie van standaardregels rond burgerrechten door de Verenigde Naties in 1993.

Wat stelt het symbolisch interactionisme over afwijkend gedrag?

Deze opvatting stelt dat:
  1. Afwijkend gedrag wordt beïnvloed door eisen en drempels in de samenleving.
  2. De omgeving is verantwoordelijk voor de beperkingen, zoals ontoegankelijke gebouwen en discriminatie.

Welke kritiek wordt er geuit op het ontwikkelingsmodel?

De kritiek omvat:
  • Personen worden gezien als trainbaar met focus op onderwerping aan begeleiders.
  • Gedragsprocedures zijn vaak mechanistisch van aard.

Hoe worden bizarre vertalingen van het normalisatiegedachtegoed beschreven?

Het normalisatiegedachtegoed wordt als volgt beschreven:
- Mensen met een verstandelijke beperking worden getraind om zich ‘normaal’ te gedragen.

Welke kritiek is er op het ontwikkelingsparadigma?

Er zijn verschillende kritieken op dit paradigma:
  1. De nieuwe visie is moeilijk te implementeren in de maatschappij.
  2. Mensen worden vaak beperkt door hun symptoom of syndroom.
  3. Labeling blijft een permanente factor.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo