Ontwerpen van progamma's - factoren wel en niet herinneren - beschrijving van de doelgroep
3 belangrijke vragen over Ontwerpen van progamma's - factoren wel en niet herinneren - beschrijving van de doelgroep
Wat zijn de kernmerken van mensen met een verstandelijke beperking
verstandelijk functioneren onder het gemiddelde
beperkingen in het aanpassingsgedrag op minstens twee van de volgendenden gebieden: communicatie, zelfverzorging, zelfstandig kunnen wonen, soicale en relatonele vaardigheden, gebruikmaken van gemeenschapsvoorzieningen, zelfstandig beslissen kunnen nemen, concrete functionele intellectuele vaardigheden, werk, ontspanning, gezondheid en veiligheid.
dit moet allemaal voor 18 jaar begonnen zijn.
beperkingen in het aanpassingsgedrag op minstens twee van de volgendenden gebieden: communicatie, zelfverzorging, zelfstandig kunnen wonen, soicale en relatonele vaardigheden, gebruikmaken van gemeenschapsvoorzieningen, zelfstandig beslissen kunnen nemen, concrete functionele intellectuele vaardigheden, werk, ontspanning, gezondheid en veiligheid.
dit moet allemaal voor 18 jaar begonnen zijn.
Welke combinatie van stoornissen kan de psychologie van mensen met een beperking bevaen
gedragstoornissen
autisme
andere ontwikkelingstoornisen'
gedragstoornissen
stemmingstoornissen
organisatie hersenstoornissen
persoonlijkheidstoornissen
autisme
andere ontwikkelingstoornisen'
gedragstoornissen
stemmingstoornissen
organisatie hersenstoornissen
persoonlijkheidstoornissen
Welke vijf demenisies in mensenlijk functioneren heb je?
verstandelijkvermogen
adaptief vermogen
participatie
lichamelijk en geestelijke gezondheid
context
deze demensies zijn belangrijk voor een goede afstemming van de begeleiding tussen behandelaars, hulpverleners en client.
adaptief vermogen
participatie
lichamelijk en geestelijke gezondheid
context
deze demensies zijn belangrijk voor een goede afstemming van de begeleiding tussen behandelaars, hulpverleners en client.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
