De relatie tussen leeromgevingskenmerken en leren - Solomon en Perkins: The rocky road to transfer - Op basis van welke criteria kunnen we transfer indelen?
5 belangrijke vragen over De relatie tussen leeromgevingskenmerken en leren - Solomon en Perkins: The rocky road to transfer - Op basis van welke criteria kunnen we transfer indelen?
Welke zijn de drie criteria waarop we transfer kunnen gaan indelen?
- Amount of transfer
- Distance of transfer
- Near transfer
- Far transfer
- Transfermechanismen
- High road transfer
- low road transfer
Geef een voorbeeld van een large en een small amount of transfer
Geef een voorbeeld van near en far transfer.
Het toepassen van modellen die je leerde in OOW op de eigen beroepspraktijk is dan weer eerder far transfer.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de grote bijdrage van Solomon en Perkins?
Wat is low road transfer en high road transfer en waar ligt het verband met near en far transfer.
- Low road transfer: Automatische toepassing van goed geoefende vaardigheden in vergelijkbare contexten (vaak near transfer).Spontane, onbewuste, geautomatiseerde transfer van kennis en vaardigheden:
- oefenen in verschillende contexten
- ontsnapt aan bewuste controle
- vaak in niet intentionele leersituaties
- weinig inspanning
- High road transfer: Bewuste, abstracte toepassing van kennis of vaardigheden in minder vergelijkbare contexten (vaak far transfer).Specifieke kennis en vaardigheden, in een leersituatie verworven vorm van transfer
- bewuste en expliciete abstractie van specifieke kennis en vaardigheden naar een andere context
- bewuste controle
- vaak in intentionele leersituaties of wanneer low road transfer te kort schiet
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















