BS : Psychologisch handelen - Indicatiestelling, een besluitvormingsproces
10 belangrijke vragen over BS : Psychologisch handelen - Indicatiestelling, een besluitvormingsproces
Van welke persoonlijke kenmerken en eigenschappen van clienten is bekend dat zij een positieve invloed hebben op het behandelresultaat?
Eigenschappen zijn bijvoorbeeld een veilige hechtingsstijl en een niet overmatig zelfkritische instelling.
Kennis over motivatie, openheid voor nieuwe ervaringen en neiging tot zelfreflectie kan behulpzaam zijn mbt constructieve deelname aan de behandeling door de client.
Welke technieken spelen in op de toenemende aandacht voor het motiveren van clienten?
- Motiverende gespreksvoering (Miller en Rollnick, 2014), dit wordt ook wel gezien als een vorm van pre-therapie.
- Socratisch motiveren (Appelo, 2007), zoekt aansluiting bij de wensen vd client en maakt dat client gaat 'werken' en niet de therapeut.
Van welke therapeutkenmerken is bekend dat zij geen voorspellende waarde hebben mbt behandelresultaat?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Van welke therapeutkenmerken is bekend dat zij wel een voorspellende waarde hebben mbt behandelresultaat?
Waar zijn de meest effectieve behandelaars sterk in volgens Anderson et al. (2009)?
- Omgaan met 'moeilijke' cliënten.
- Vermogen om werkrelatie op te bouwen met brede groep cliënten.
- Sterke professionele zelftwijfel icm mildheid naar zichzelf.
- Meer doelgerichte oefening van eigen vaardigheden.
Welke behandelcontexten worden beschreven in H6?
- Groepsbehandeling of individueel
- Ambulant, in deeltijd of klinische opname
Naast zorgstandaarden en richtlijnen bestaan er ook zogenaamde generieke modules. Wat wordt daaronder verstaan?
Bijvoorbeeld vanuit de zorgstandaard over angst wordt oa verwezen naar de volgende generieke modules:
- diversiteit
- eHealth
- vaktherapie
- zelfmanagement
Welke 5 stappen worden onderscheiden in het proces van indicatiestelling? (Matkoski et al., 2009; Vertommen & Vervaeke, (1998)
2. Heldere behandeldoelen vaststellen
3. De keuze van het therapieaanbod
4. Context waarin de behandeling het best kan plaatsvinden
5.Toewijzing aan een behandelaar
Welke 4 modellen voor indicatiestelling worden beschreven in H6?
- Expertmodel; de gz-psycholoog is de expert en besluitingvorming speelt zich voornamelijk af in het hoofd van de gz-psycholoog.
- Vertegenwoordigersmodel; gz-psycholoog heeft de ennis en beslist maar heeft ook oog voor het cliëntperspectief.
- Consumentenmodel; gz-psycholoog voorziet cliënt van alle relevante informatie, besluitvorming ligt bij de cliënt.
- Overlegmodel; verschillende opties worden gezamenlijk besproken en onderzocht, rekening houdend met hulpvraag en context. In lijn met 'collaborative care' en 'shared-decision making'
Welk model voor indicatiestelling lijkt het best aan te sluiten bij de huidige tendens in de GGZ, de focus op het cliëntperspectief?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
