BS : Psychologisch handelen - Samenwerken tijdens psychodiagnostiek
3 belangrijke vragen over BS : Psychologisch handelen - Samenwerken tijdens psychodiagnostiek
Een begrip dat hoort bij collaboratieve psychodiagnostiek is het Therapeutisch Psychologisch Onderzoek (therapeutic assessment). Wat wordt hiermee bedoeld en waarom past dit bij collaboratieve psychodiagnostiek?
Wat zijn volgens de resultaten van de studie 'Meta-analysis of psychological assessment as a therapeutic intervention' (Poston & Hanson, 2010) de voordelen van een hoge mate van samenwerking tussen diagnosticus en cliënt?
- Een significante afname van psychische symptomen
- Verbetering van de behandelrelatie
- Een positief effect op het beloop van de behandeling
(Berghuis, Franken & van der Heiden, 2020)
In welke fasen wordt het psychodiagnostisch proces opgedeeld?
- Aanmeldingsfase, bijvoorbeeld aandacht voor een goede werkrelatie, shared-decision making of aansluiten bij woordkeuze client.
- Uitvoeringsfase, bijvoorbeeld client betrekken bij keuze (test)instrumenten, observaties begrijpelijk verwoorden en vragen naar observaties client over zichzelf.
- Integratiefase, bijvoorbeeld komen tot een empathisch geformuleerde, geïndividualiseerde casusformulering die recht doet aan de cliënt en waarin die zich herkent.
- Adviesfase, bijvoorbeeld de cliënt tijdens het terugkoppelingsgesprek vragen naar eigen voorbeelden bij de bevindingen. Daardoor ontstaat er meteen een connectie met de dagelijkse praktijk. Aansluiten bij woordkeuze client, reflecteren op bevindingen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden















