Theoretische perspectieven en onderzoek (nog uitvoeren) - Perspectieven bij het kijken naar kinderen

17 belangrijke vragen over Theoretische perspectieven en onderzoek (nog uitvoeren) - Perspectieven bij het kijken naar kinderen

Wie was Sigmund Freud?

Freud (1856 - 1939) was een Weens arts die de theorie van de psychoanalyse opstelde.

Wat houdt de psychoanalytische theorie van Freud in?

Deze theorie stelt dat onbewuste krachten bepalend zijn voor iemands persoonlijkheid en gedrag. Het onbewuste is dan het deel van iemands persoonlijkheid dat kinderlijke wensen, verlangens en behoeften bevat, die vanwege hun verstorende aard afgesloten zijn van het bewustzijn.

Welke psychoseksuele ontwikkelingsfasen onderscheidt Freud?

1. Orale fase
2. Anale fase
3. Fallische en genitale fase
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat zijn de verschillen tussen Freud & Eriksen?

- nadruk op sociale interactie
- gaat over de gehele levensloop ipv alleen jeugd
- tijdens de adolescentie start volgens Eriksen de eigen identiteit (in tegenstelling tot het einde van de ontwikkeling volgens Freud.

Wat zegt de psychosociale theorie van Eriksen?

- 8 stadia volgens een vast patroon
- elk stadia heeft een eigen crisis of conflict wat (deels) moet worden opgelost om verder te gaan.
- de conflicten per stadium worden nooit helemaal opgelost, waardoor het leven steeds ingewikkelder wordt.

Welke fasen benoemt Eriksen? (de eerste fasen overlappen met Freud)

* geboorte tot 12-18 maanden: orale fase; vertrouwen vs. Wantrouwen.
* 12-18 mnd tot 3 jaar: anale fase; autonomie vs. Schaamte.
* 3 tot 6 jaar: fallische fase; initiatief vs. Schuld.
* 6 jaar tot adolescentie: latente fase; vlijt vs. Minderwaardigheid.
* adolescentie (volgens Eriksen) (tot volwassenheid volgens Freud); identiteits vs. Identiteitsverwarring.
* eerste volwassenheid (Eriksen); intimiteit vs. Isolement.
* volwassenheids (Eriksen); generativiteit vs. Stagnatie.
* rijpheid (Eriksen); (ego)integriteit vs. Wanhoop.

Wat zegt de sociale cognitieve leertheorie (ofwel sociale leertheorie)?

We ontwikkelen door observeren en imiteren van het gedrag van anderen. Hierdoor hoeven we de consequenties niet zelf te ondervinden. Bijvoorbeeld: fearless peer= een kind dat bang was voor honden zag leeftijdsgenoten leuk met honden spelen en durfde daarna zelf ook.

Welke vier stappen onderscheidde Banduro in het sociaal-cognitief leren?

1. Aandacht: waarnemen van gedrag van de ander.
2. Retentie: zich het gedrag later kunnen herinneren.
3. Reproductie: de herinnering nadoen.
4. Motivatie: door geobserveerde uitkomsten gedreven zijn om het gedrag na te doen.

Welke vier generaties gedragstherapie worden onderscheiden?

1e generatie: De mens is een blackbox; je kunt niet weten wat er in ieders hoofd omgaat.
2e generatie: onder invloed van de sociaal cognitieve leertheorie en het cognitieve perspectief, begonnen psychologen aandacht te besteden aan de cognities.
3e generatie: therapeuten richtten zich steeds meer op acceptatie van de situatie ivm verandering van de cognities (bv. Mindfulness en ACT).
4e generatie: positieve CGT; meer aandacht voor uitbouwen wat al goed gaat.

Tussen de generaties is veel overlap.

Wat houdt de cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget in?

- Iedereen maakt dezelfde fasen door en de kwaliteit en kwantiteit van cognities nemen per stadium toe.
- Het mensen denken is opgebouwd uit schema's.

Wat bedoelt Piaget met een schema?

Een cognitief kader of concept dat helpt bij het organiseren en interpreteren van informatie. Bij baby's bestaan deze schema's uit concreet gedrag, zoals zuigen en grijpen. Later worden de schema's abstracter en verfijnder, door steeds verdere uitbreiding.

Welke twee basisprincipes onderscheidde Piaget over adaptie (het aanpassen van schema's)?

1. Assimilatie = interpreteren van nieuwe informatie obv huidige cognitieve stadia en denkwijzen.
2. Accomodatie = veranderen van huidige manier van denken -> aanpassen van schema.

Welke cognitieve fasen onderscheidde Piaget?

1. Sensomotorisch; van geboorte tot 2 jaar = ontwikkeling van zintuigen, motoriek, geheugen, objectpermanentie.
2. Preoperationeel; van 2 tot 7 jaar = ontwikkeling van taal, fijne motoriek, symbolisch denken en egocentrisch denken (de wereld vanuit zichzelf bekijken).
3. Concreet - operationeel; van 7 tot 12 jaar = ontwikkeling van conservatie van hoeveelheid (kilo steen of kilo veren), logica en reversibiliteit (begrijpen van principe da je een proces in gedachten kunt omdraaien).
4. Formeel operationeel; van12 tot volwassen =  ontwikkeling van logisch redeneren en abstract denken.

Wat houdt de cognitieve neurowetenschap in?

Een combinatie van neurowetenschap en cognitieve psychologie; middels geavanceerde hersenonderzoeken (bv. Scans) worden verbanden tussen cognities en herseneigenschappen gelegd. Bv. Muziek heeft een positief effect op de verbindingen tussen de verschillende gebieden van het brein. Toepassing; door luisteren van muziek kunnen mensen met dementie verschillende herinneringen terugkrijgen.

Wat zijn reflecties bij cognitieve neurowetenschap?

Cognitieve neurowetenschap is beter in het beschrijven van ontwikkelingsverschijnselen dan het verklaren. Bijvoorbeeld: Het brein van kinderen met ASS groeit in het eerste levensjaar sneller, waardoor zij een groter hoofd hebben. Dit beschrijft een verschijnsel, maar verklaart het niet.

Wat zijn de reflecties op de sociaal-culturele theorie van Vygotsky?

Net zoals bij de theorie van Bronfenbrenner, houdt ook deze theorie te weinig rekening met biologisch invloeden, zo vinden de critici. Bovendien is de theorie lastig empirisch te toetsen.

Wat onderzoekt de gedragsgenetica?

Gedragsgenetici bestuderen de effecten van erfelijkheid op gedrag; hoe mensen bepaalde gedragskenmerken erven en hoe genetische aanleg voorspellend is voor onder andere psychologische stoornissen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo